写校园的作文600字 校园导游 600字六年级作文
蓝青扬：杨子曰，“好校乃育才也，与大教育家——陶行知创办的学校同名也。”
杨迪扬：“吾刚来到学校尚未了解学校的情况，难道……你这话里没掺水吧。我都看到有几百头牛在天上飞了。”
蓝青扬：“非也！非也！跨进校门的“左翼”，有五块“阵地”——乃展板也。
第一块“阳光体育”乃记录一月一主题活动，上面有全校学子的体育活动情况及成绩。”
第二块乃 “阳光体育——为每一为未来“爱因斯坦”的健康奠基的宣传板画。”
第三块可谓精彩纷呈，你瞧——活动的资料”。
“大课间活动——构建活泼快乐的海洋。上面有我们大课间拔河的瞬间，看，我们“阳光体育”活动的精彩纷呈，瞧，活动有很多，打篮球、竹竿舞、拔河、跳长绳-----这一张张照片记录了我们活动中的精彩与激动。这一张张照片是我们自信的最好呐喊与见证；在这里我们可以尽情地欢笑，尽情地流汗，尽情地运动。
杨迪扬：走廊上那挂着的又是什么东东呢？“……伟大的教育家陶行知先生‘教育为公’，‘生活即教育’的教育观念……”
蓝青扬：“育才”学校，乃倡导“爱满天下”的大教育家陶行知先生创办的。
杨迪扬：原来如此！
蓝青扬：我们去操场走一圈吧！你得好好欣赏一下是墙壁上的中国水墨画，那可是育才一绝。
“断桥，雷峰夕照……”那长长的画卷，尽展杭州美丽的风光，咦？上面有西湖新十一景……
杨迪扬：“Stop，我来杭州已经三年了，西湖明明只有十景，何来十一。这多出来的一景难到是你编出来的不成？”
蓝青扬：“哎呀，呀呀呀呀呀！死人了，你眼界真是太狭窄了，来问同学们吧
×××同学，那多出一景是什么？×××答道：“是我们育才学校。”
蓝青扬：你们说，第十一景是不是我们学校啊？
同学们：“是的。”
杨迪扬：哦！Ladies and gentlemen们（女士们先生们），原来育才真是好校啊！哦 我乃“井底之蛙也”。
“江湖”再现 六年级作文700字
历史发展到现在，埋没了多少英雄啊!
谁又能想到历史上的人物还会复活呢?
透过窗户，看一下，咦!那不是“小刀侠”“荆轲”吗!他个子不高，只有一米四左右，但是他的“神功”可了不起——偷袭人可有一套。他总是神出鬼没，但是每每当大家谈笑风生时，他就默默的出现了，开始施展自己的“才华”——一个狠狠地“千年杀”，然后迅速逃跑。
只见他缓缓靠近一个正在与“神行太保”“戴宗”聊话的人，伸出自己的“小刀”，“嘻嘻!”——糟了，我心想，他的目标不是是“急先锋”“索超”吗!
就听这个外号，不用猜就知道他下手特别狠，并且脾气暴躁!
想到这里，我赶紧跑向他跟前，想要提醒他，可已经晚了，——“吃招!”——“啊!”——“呵呵，穿!”
“荆轲，等着瞧!”“索超”狠狠地喊道。
“别怕，老兄，看我的。”“戴宗”揉揉膝盖，想穿马甲一样，做出起跑的姿势，“起!”他便像风一样，追向“荆轲”，果然不到一会，“荆轲”就被“戴宗”揪着回来了。
“大侠饶命，小的再也不敢了。”
“哼哼!”“索超”早已拿起“大斧”——两根粗粗的棍子，做出要打的姿势。
“大侠饶命，您要大人不记小人过啊——啊。”“索超”动起了手，打的“荆轲”叫骂不停，“你个臭二货……”
这时，一旁的“神射手”“养由基”看不惯了，使起来他的看家功——射箭。
只见他拿起“弓”——一支笔，搭上一支“箭”——一个绷紧，瞄准……
“我可是百发百中的。”砰，一发射了出去，打到荆轲脸上，“哎呀，射歪了!”
“再来一箭!”砰，正中靶心——“神行太保”“戴宗”的脸上。——“啊!养由基……”随即跑向“养由基”，要打他，“看招!”
“看看是你快还是我的箭快!”“养由基”又搭上一箭，瞄准……刚要松手发射——“玉麒麟来也!”刚说罢，“卢俊义”便“从天而降”。
“卢俊义，你多管什么闲事?”“养由基”放下武器问，“戴宗”也停下了脚步。
“哼，看我的灭人十八掌!”在说的一瞬间，“卢俊义”就开始攻击，刚说完，“养由基”就倒下投降了。
——“主角还在后面!”这声音是谁的?好熟悉。——“不好，是小霸王!”所有人异口同声地说道，“卢俊义”也早已大惊失色，拔起腿就跑，也许是这个举动，大家有一起喊道：“快跑啊!”
“小霸王”“孙策”拿着“长枪”——扫把，满脸嫌弃的说：“就这么大的胆子?还‘玉麒麟呢’!哼!”便掉头回去，刚掉回头，他愣住了——班主任。
“霸王”嫣了：“老师，那个……那个……嗯嗯，这个，这个——”
“回办公室说吧。”“霸王”的话被打断了。他知道，自己难免一“死”。
