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好学好问、钻研创新 创新作文500字 500字六年级作文

2022-03-10 20:54:00 栏目:六年级作文 来源:蘑菇文

从前,名人巴尔扎克曾说过:“问号是开辟一切科学的钥匙。” 是的,好学必好问,钻研必创新,这是每个成功者的秘诀。

那如何做到好学好问,钻研创新呢?首先,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋,乃是成功的必备条件,也只有勤奋,才是通往成功的阳关大道,勤奋,勤而奋发,你必须养成晨读、午读、晚读的好习惯,经常读书,并且要懂书,要有自己的独特见解,每时每刻思考,做到勤学好问,这样,勤奋,便达到了!

再来,要不耻下问,好学者不问,非好学也。现在的人,总是耻于下问,认为问人是一件非常耻辱的事,其实不然,因为,听取别人的意见,可以融合自己与别人的见解,使我们的答案更加完善。学霸是怎样练出来的,因为她们懂得问,一问不成问两人,两人不会问三人,千问百问,直至问出答案。当然了,要正确听取别人的意见,要自己的判断,不可随意乱听。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“敏而好学,不耻下问”这是好学好问的作法。

再来,是如何钻研创新的问题,答案是,要有一个肯钻研的态度,高年级的阅读题,往往高深而不可测,有些题目的答案要由你自己来想,你必须得有一个钻研的精神,钻研,这种态度能给你带来巨大的好处,要拼命钻,细细的钻,才能够创新,才会有灵感。“只要功夫深,铁杵磨成针。”,只要你肯钻研,成功一定属于你。

好学好问、钻研创新,只能以勤奋,不耻下问、肯钻研以此来到达,这三样既是令我们终生受益的财富,也是成功的必备品。带着这三样习惯,向成功的彼岸出发吧!相信吧,成功就要来到!

好学好问、钻研创新 创新作文500字

创新作文好学钻研好问

学习书法有感 学书法作文800字

书法是我国的瑰宝,从古到今,涌现出许许多多的大书法家,作为新世纪的我们,有责任和义务把它传承并发扬光大。我从三年级起就开始学习书法——因为这是中国文化的精髓!

记得有一次星期六书法课,下课时,教书法的吴老师走到我跟前认真地对我说:“高子晗,你参加这次全国书法比赛吗?”我犹豫了一下,全国书法比赛会不会太难哦?想想对于多次参加比赛的我,应该也有一些经验,拿不拿名次不重要,重在参与。想到这里,我就立刻报了名。

回到家里,我马上开始寻找要写的内容,“上善若水”我一下瞄中了它,顾名思义:就是说最高境界的善行就要像水的品性一样,润泽万物而不争名利,人的品格要像水一样,做事行云如水,静止如水,能屈能伸。我在学习和生活上一定要学习这种精神,于是我毅然选择了这四个字。之后,写什么字体好呢?这时我脑海里浮现出我以前最拿手的楷书和行书,可是每次比赛我不是写端端正正的楷书就写苍劲飞逸的行书,这次我真拿不定主意了呀。这时,妈妈很兴奋地走进来告诉我:窗前那棵快枯萎的老树,由于我每天给它浇水,经常帮它松土,施肥,现在它竟然抽出新枝了。我开心极了!于是,突发奇想,对!就像老树一样,我写书法也可以像老树一样不按老一套的规矩来呀!可以在原来的基础上加上我自己的新元素,可能会更吸引评委的眼球。我略加思索:“我可以把楷书和行书相结合,写出一种自创的行楷体”。如“上善若水”四个字我就可以运用行楷结合体,看似龙飞凤舞,又不失古典端庄的韵味。第二天,到书法班上课,我把我自创的行楷结合体的作品交给老师,老师接过我的作品满意地点点头说:“其实通往成功的路不只一条,只要敢于创新,写出来的作品就能与众不同”。

果然,功夫不负有心人,过了半个月左右,喜讯传来,老师在班上公布我的作品在全国比赛中荣获一等奖。从这个普通的事例中,我懂得了一个深刻的道理:其实创新无处不在,只要我们善于动手,勤于思考,处处都可以创新。书法是中华民族的传统艺术,我们做为青少年一代不仅要保持原有的书法韵味又要善于创新,勇于创新,让中国优秀传统文化不断源远流传下去。

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