未来的教室 小学想象作文400字 400字叙事作文
未来的教室功能奇特,别有一番情趣。
教室的墙壁会以季节来变。春天,你可以任意选择一个春天的图案,你选的图片具体内容画的是什么,后面就会出现相对应的春天诗句。夏、秋、冬三季我就不祥说了。
很多同学都很喜欢上体育课吧,可一下雨就上不了。而未来的教室在下雨时也可以上体育课的。每个班都有一个秘密地下室,只有体育老师的指纹才能打开。千万不要担心没有空气,里面的空气也是有的。
还有人在开学时忘记了自己的班级在哪里?或是觉得上楼梯太累了。这些,统统不用担心。首先上楼只用坐电梯,按下你要到几楼?几班?电梯就会把你送到目的地。你还可以输入你的名字,它就会把你送到那个班。所以这两个也不用担心。
老师讲课也不用黑板和粉笔,只用一个大屏幕,写任何东西在上面,会传到学生的屏幕上,还得用荧光笔写,荧光笔的颜色任你选,不用自己买。
当你写字姿势不正确的时候,桌子会发出警告,上课时打瞌睡也是一样的。
早上不管冷热都会自动开空调。下午放学了,值日生忘记关灯、关窗、关空调什么的,它们都会在半分钟内自动关上。
我想,随着科学技术的发展,不久的将来一定会有这样的教室。
我找到了春天的足迹
阳春三月,春意如同一缕幽香,慢慢地扩散开来,使人为之一醉。我追寻着,追寻着那一缕幽香,寻找着春天的足迹。
天街小雨润如酥
清晨,薄雾微散,静倚在床上,聆听那春的呼唤,“滴答,滴答……”莹白的水珠溅落在屋檐上,在砖瓦间汇成了一个一个的小水洼。新水珠的“加入”,总能漾起一圈一圈的涟漪。雨虽不大,却是极细的,如牛毛,如绣花针,又宛如多水的江南,那般柔情,那般缠绵。
使人想起:自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
使人想起:薄衾孤枕,梦回人醒,彻晓潇潇雨。
使人想起:江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
雨依旧下着,“滴答,滴答……”如慈母双眸微闭,抚儿入睡声,那般轻柔。我想:这雨,不正是春仙子悄然飘过后留下的足迹吗?
万紫千红总是春
一场多情的春雨过后,属于冬天的一切阴冷和死气都被洗涤。那一朵朵含苞欲绽的桃花,可不是一个个仙气飘飘的精灵吗?当春仙子的裙衣轻轻抚过她们的身体时,她们可不是要苏醒了吗?那一棵棵垂和而立的翠柳啊,可不是一位位温柔贤惠的长发公主吗?冬去春来,她们把一头的“秀发”垂河而下,当春仙子带着剪刀般的春风到来时,这秀发似乎又精致了几分,可不是春天给翠柳的赠礼吗?
我似乎又发现,这一切的一切,如桃仙子的“苏醒”,翠柳的愈发精致,不正是春仙子馈赠大地后留下的足迹吗?
爱春春浅如稚童
窗外,一群五六岁的稚童走过,他们脸上洋溢着青稚的微笑,那一串串银铃般的欢笑,那一句句纯真软酥的话语,夹杂着春风低低的吟诵,那般和谐,那般朝气,宛若你萌动的春意。他们,应该是春的第一批使者吧。他们,似乎是春的另一种化身。那群稚童已经远去,而春的足迹却未由此淡去。这群稚童,不正是春在生命中烙上的新的足迹吗?
我继续追寻着,追寻着那一缕幽香,可当它在空气中扩散开后,我却不再寻找。因为我发现,四周的一草一木,都是春天遗留下的足迹。那足迹,早已遍布大地。那春天,早已无处不在。而我,也早已在春意盎然之际,找到了春天的足迹。