从一块伤疤想起 关于交通安全的作文700字 700字六年级作文
在我的右脚上有一块伤疤，那是我二年级时的一场车祸造成的。
那天，我穿着厚厚的棉衣走到人行道前准备过马路，人行道快要过完了，我松了口气。突然，一辆出租车急驶而来，把我撞倒在地……之后，就坐在医院里了。出院后的很长一段时间，我见到车就躲，甚至连家门都不敢出，还好，时间能治疗一切伤口，过不久我就敢单独行动了。这时想起来还是有点后怕，要不是出租车司机及时避让，撞向路旁的隔离带，那我就不止伤脚了。
现在，我更是时时刻刻提醒自己注意安全，因为我知道这年头，不管是强者还是弱者、富人还是穷人、聪明人还是愚蠢人，每一个男人、女人、孩子，只要他们在街道或公路上，每一分钟都可能遭遇交通事故。据有关方面统计，全世界每年死于交通道路事故的人数约60万之众，这相当于每年有一个中等城市被摧毁；因车祸受伤的人多达1200万；在许多国家，交通事故引起的人员伤亡和经济损失，比火灾、水灾、意外伤害等灾难造成的人员伤亡总和及经济损失还大得多。因此人称交通事故为“柏油路上的战争”，“文明世界的第一大公害”。因这一“战争”引发的悲剧举不胜举，多少家庭从此陷入无尽的悲痛之中。
随着科技迅速的发展，全国的机动车保有量6000万左右；全国公路通车总里程14。3万公里；静态比例为：人均车辆约0。5辆，而人均道路只有0。00011公里；每辆车均道路占有量约为0。002公里；且其中90%的道路属于机动车与非机动车和行人混杂。近几年机动车辆数字还在急剧增加，道路超负荷承载，致使交通事故逐年增加。这可使政府伤透了脑筋，如果照顾行人，红绿灯太多势必造成城市的拥堵。对人行道的设置，必须要兼顾全局。
行人无视交通法律法规的存在，也成了一个难题。其实坐过车的人都知道，有些行人认为你不敢撞他，明明不能横穿马路，偏要穿，而且不愿意走快点。
所以我认为，应该加强人们文明交通的意识，从中小学生抓起，广泛深入宣传道路交通方面的法律法规，提升道路交通管理方面的法律法规在人们心目中的关注程度，以及帮助人们认识到道路交通管理方面的法律法规在整个法律体系中的重要地位。这样才能使人们的生命安全得到保障。悲剧不再上演。
“人不学，不知义” 《三字经》读后感600字
在我上学一年级的时候，老师让我们每天早晨诵读《三字经》。其中的语句，我从开始的不懂，到逐渐明白它的含义。在这众多的语句中，最令我感动的是：“人不学，不知义”这句话。
这句话的意思是：“人不学习，就不懂得道理，出不了成绩，成不了人才。”中华民族是有着古老文明的民族，有着五千年的文明史。大家知道，支撑文明发展的是科学、道德、艺术。科技的发展，道德的优化，艺术的进步都要以知识作为基础。不学知识，国家就回落后；不学知识，人类就会愚昧，不学知识，个人就会落后。
学习当从小学起。《三字经》上说：“幼不学，老何为？”就是说从小不学习，老了能有什么作为呢？在这方面，我们的祖先为我们树立了良好的榜样。北宋的祖莹，从小酷爱读书，无论什么时候，什么地方他都会想办法读书学习，八岁时，就能咏诗成章；唐朝的李泌，从小好学，七岁的时候，就能以下棋作比喻说出一番道理，被人称为“神童”。这些名人自幼好学，日渐长进，便能少年成才，中年成名，身后流芳百世。
学习是不分时间地点的，孔子说：“三人行，必有我师焉。”只要和他人在一起，必定有值得自己学习的地方。要紧的是会学习的心眼。古人说：“一天不学手盲，二天不学眼盲，三天不学心盲。”天天学，时时学，才能学有所成，学有所有。雷锋叔叔说：“学习需要三股劲，即挤劲、钻劲、韧劲。”挤，就是挤时间学；钻，就是专门挑难的思考；韧，就是坚持下去，天天进步。
学习是要用心思考的。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孔子的这句话是说，读书不用心想是学不到知识的，光空想不学习也是没有用的。爱因斯坦的脑子里有十万个为什么，有了“为什么”，他就千方百计地找到“怎么样’。在找答案的过程中，学习，学习，再学习，思考，思考，再思考，在不断学习和思考中，他成为了名垂青史的科学家。同学们，要思考”为什么”，“怎么样”，要思考“对不对”，“好不好”，还要思考“能不能”，“行不行”。
因此，我更要从小努力学习。永远记住这句话：“人不学，不知义！”
