登南龛坡 快乐的暑假作文600字 600字六年级作文
假期很快就过去了，但我还有点舍不得。晚饭后，我坐在书桌前仔细回忆假期生活的点点滴滴。
虽然，今年和以往也差不多，平平淡淡，但最让我难忘的还是去巴中登南龛坡。
以前，我总是不愿意去登南龛坡，因为，登山很累。一说到登山，我总是找借口，说什么头疼啦，不舒服之类的话。但这次，我不得不硬着头皮去，因为老爸要我和姑姑、姑父、还有姐姐一起去领略领略巴中最有名的风景名胜——南龛坡。（不然老爸要k我）
站在山脚下，远远望去，南龛坡就像一个长满绿树的小岛，那些绿得无比沉郁的苍松盖满整个山头，如果用一句话来形容，整座山就像一个撒满了绿色椰酥的面包。
南龛坡很陡，我手脚并用，咬紧牙关，还不敢朝山下看，一步一步小心翼翼地往上爬。风一吹，田野里的禾苗都舞动起来，那金色的油菜花、紫色的胡豆花，还有一些我叫不出名的野花在春姑娘的指挥下翩翩起舞，一起演奏着春天的交响曲。
半山腰的景色更令我吃惊，除了一条羊肠小道通向山顶以外，其余的地方都是悬崖峭壁。小道的地面都干裂了，居然还长出了翠绿色的小草，还有一些无名小花。这些草和花显得那么有精神，像站岗的哨兵。我被这些小草玩强的生命力深深折服。
到山顶了，巴中市的美景尽收眼底，高楼一栋接着一栋。环顾山顶，满山的桃花像一条粉红色的绸带系在山的额头，在阳光照耀下分外妖娆。柳树也发出了新芽，像报春的使者。我光顾着欣赏风景，却没注意到豆大的汗滴从我脸上流淌下来。我伸手摸了摸，才发现此时我已汗流浃背，口也渴得快要生烟了。
下山的时候，我还在想，今天这一趟没有白来，但还得感谢老爸。有句话说得好，无限风光在险峰。我今天终于亲身体会到了。以后在学习中遇到困难我也不能退缩，要想办法战胜困难，才能体会到成功的快乐。
琴声悠悠乐趣长 学弹琴作文600字
《礼记》云：“昔者舜作五弦之歌，以歌南风”，我便闹着让妈妈给我买了一台电子琴，从此无论风霜雨雪，每个星期天，我雷打不动的去跟着音乐老师学琴，自觉乐趣无穷，受益匪浅。
开始，指法不灵活，记谱不准确，和弦也不合拍。但情之所至，下一段功夫也便入门了。我从最简单最喜爱的歌曲弹起，在悠悠琴声中，我的情思融入了那些歌曲之中。一曲经典老歌《歌唱祖国》，一首《绣金匾》，跳动出的音符，是那么纯情而愉悦，是那么深情而激昂，仿佛让我走进火热的战争年代，久远的纯真岁月。悠悠琴声中，我好像走进遥远的小山村，去听澎湖湾那如梦似幻的涛声；又恍惚来到辽阔的雪域高原，去看看神奇的天路；我仿佛还置身于美丽的荷塘，在皎白的月光下变成一条欢快的鱼儿游来游去……
慢慢的，我会弹的乐曲越来越多，手法技巧越来越熟。有时我还会伴着琴声引吭高歌，是那么神采飞扬，是那么情真意切，是那么酣畅淋漓。我也在弹奏中心为之荡漾，意为之流泻，有时甚至翩翩起舞，兴味盎然。
我在用我的心弹奏，每一次弹奏都是与歌曲的对话，因此，我能走进歌曲的意境，碰撞出生命的吟咏。当我弹一曲《高山流水》时，我会在千古绝唱中，聆听到俞伯牙和钟子期这对知音在江月中相见时，袒露的至诚的心语；我也会在《梁祝》的婉转旋律中，去谛听一对恋人的千古悲情；在《汉宫秋》中，去体味昭君离国出塞的悲凉……
由于我潜心学琴，收获颇丰。在历次班级举行的联欢会上，我都大显身手，出足风头。弹琴还激发了我的想象力，在语文课上，老师让同学们感受意境时，我总能展开想象的翅膀，尽情遨游，创意表达。我以前最头疼的作文课，如今成了我思想驰骋的舞台了，我的作文还屡次受到老师的好评呢！
能欣赏音乐是一种幸福，若自己能操之乐之，那更是一种快乐。茶余饭后，情之所至，我会弹上几曲，尽情享受这音乐的美妙神奇。琴声悠悠乐趣长，情意绵绵乐相伴。怎么样，同学们，如果你也有这雅兴，我们共同分享吧？
