钱迷 六年级记叙文600字 六年级作文
他嘴上喜欢说：“朋友是不能用金钱买到的。”但他却是忠心耿耿当金钱的奴隶，随身带紫外线验钞电筒。
就在这星期五，家里给了我十元的零花钱，那钱迷见我有了钱，便想让我施舍点给他。一开口就说：“要不要借你手机玩游戏？”“不用了，我自个儿带了。”我答道。其实，我早已明白他的目的，他就是想从我这里拿到点钱。可我穷习惯了，今儿拿了十块钱，花都不舍得花，哪有多余给他呀。
可他不甘心，盯着我口袋不放，“你作业做了吗？要不要借你抄啊。”“哼！你敢我还不敢呢，老师就在你边上。”我又一次否决了他。他犹豫了一会儿，两眼直勾勾盯着我的口袋，用手柱着脑袋，不知在打什么如意算盘。
不一会儿，他又开口了：“美术课你带工具箱了没？”“我带了，要借你吗？”我板下脸来反问道：“你不会图谋不轨吧？”“没有没有，呵呵，朋友之间问候一下，呵呵，对不对，呵呵，对吧，呵呵。”他有点语无伦次。我心里暗笑。
以为这钱迷不会再对我开口了，可想不到的是，他竟然又来烦我。“喂，你，你那个，钱呢？”“什么钱，你要干嘛！”“没有没有，那个，那个十块……那个……十块钱，借，借我一下，我帮你验个钞。”他急得话都说不清楚了，“收费标准，原价一元，你对折，就五角吧。”我一听，火就窜了上来：“什么？五角，朋友不能用金钱买的，验个钞还收费，算了算了，看在朋友的份上，就免费吧。”“对对对，没关系，免费免费。”看他这句话说的，表情像火山口的岩浆，冻住了，五官拧成一团，说完，还带哭腔地笑了两声，那笑声比哭还难听，足以听出他的不愿意来。我把钱递给了他，他盯着钱望了许久，才拿起紫外线电筒，照还没照就说：“真的真的。”之后叹了一口气，依依不舍的将钱还给我。
尽管这样，那天下午，我还是给了他一块钱，那个钱迷，一拿到钱，先是一愣，继而眼睛就像通了电的灯泡，一下就亮了。嘴巴越咧越大，之后向那硬币瞟了一眼，笑容就凝固了，接着又笑了起来，越发像一块石头丢到池塘的样子。我还从没见过拿到钱笑成这副样子的人。当我转身走开没几步时，背后听到一声嘀咕：“只有一块钱啊，买个面包都不够。”
《骆驼王子》给我的启示 优秀读后感600字
当我读完《骆驼王子》这本书，心里非常沉重。
书中讲述的是一匹名叫“王子”的小野骆驼，在历经磨难的四匹成年骆驼的过度呵护、溺爱下，“王子”逐成养成了不需吃苦只管享受，不需动脑只管服从的习惯。看似有着俊美的外形，其实是永远长不大，生活技能低下，缺乏爱心和生活勇气的小骆驼。最后为了享受舒适安逸的生活，归顺人类，成了一匹极为普通的家骆驼。
书中的一句话说得刻骨铭心：我们失去的是一匹国家二级保护动物的野骆驼，得到的却是一匹能在集市上买到的家骆驼。这不得不引起我深深地沉思。回想起我现在的生活，跟“骆驼王子”的生活没有两样。爷爷、奶奶、爸爸和妈妈围着我忙得团团转，他们都百般怜爱关心我，为我倾注了很多心血。我活像“小皇帝”，我下决心要离开“小皇帝”的宝座，长大了才能做一个真正的男子汉。
近日，我家造新房子，我的爸妈起早摸黑，忙得不可开交。我看见房间有点脏乱，就连忙拿起扫帚走到墙脚边，实行先扫四周后中间的办法。我弯下腰轻轻挥动着扫帚，生怕那些小调皮到处乱飞。我一会儿用扫帚勾勾写字台下的灰尘，一会儿又蹲下来，挖挖床底下的“毛毛虫”。我再取来畚斗，将其“一网打尽”之后，把它送进垃圾箱。
这时爷爷走过来，看见我累得满头大汗，连忙一把把我搂在怀里，心疼的说：“孙子，这是娘们干得活，再说，你还小，别干了。”听了爷爷的话，看着自己手脚发软，浑身无力，觉得有点后悔，但一想到书中的骆驼王子，顿时给了我力量，自己虽然累了点，但却给妈妈减轻了不少负担，心里还是挺高兴的。
从那时候起，就是书的力量使我经常做一些力所能及的事。如：洗衣服、拖地板、洗碗、擦桌子……使我深深体会到妈妈真辛苦。妈妈有时烧一顿丰盛的晚餐给我奖励。总是笑眯眯地对我说：“现在，我的宝贝儿子，不是：‘小皇帝’，而是‘小主人’。”
