从怨恨到感激 六年级写事作文800字 800字六年级作文
“周品余！你怎么眼保健操时间还在打球？你身为大队长，竟知法犯法！这几周内你给我歇着，不能打篮球，否则期末体育不及格！”
一声暴喝如晴天霹雳般在我身后响起，不用说，背后冷汗已然渗透了衣服，回头一看，只见体育老师一双充斥着怒火的“鹰眼”正恶狠狠地盯着我，我手中的球托在掌边硬是没投出去------
完了！
自从体育老师下达了这道铁令，我便成了全班同学360度全方位“监视”的对象。每当我迈入球场，总感觉身边多了几道鬼鬼祟祟的目光，这群作死的“间谍”巴不得我碰碰球，随即马上告状。轻叹一声，抱着满心的郁闷，站在一边只能默默地注视着别人打球。不知怎的，看着同学们飞速跑动的身影，我的郁闷瞬间全都化为了怨恨！都是老师，都怪老师。哼！打会儿球至于如此吗？真是小题大做。虽这么想，但我还是严控自己想去打球的欲念。
带着这般郁闷与怨恨，我压抑地熬过了三天。于此同时，我却突然发现，自我控制能力正在成几何倍数地提高！我的心境感觉又达到了另外一种境界。是呀，我以前可是个经不住诱惑的人，是什么让我进步如此之快呢？隐隐约约中只觉得与这次“禁球”有关。
我开始反思。
正值夕阳西下，落日的余辉洒满了长长的跑道，我踏着余辉缓步前行并思索着：唉，真是的，我都是个毕业班的人了，当时怎么还像个小孩子一样自控能力这么差……正想着，肩头被人拍了一下，一转头，发现是死党小郑，他热情地邀约我，“周，一起打球吧，我不会告密的。”我淡淡一笑：“谢了，好兄弟，我想一个人静一下。”告别小郑，我继续完成我的“思想旅途”，身后，小冯气喘吁吁地追上我，“兄弟，干嘛这般沉思，走，打球去！”面对这帮真挚热情的哥们，我还是婉言谢绝。
蓦地，我仿佛得到了一位高人点化，找到了一个闪光点——反思！从前，高傲的我从不低头，别人说我有缺点，我总会一票否决，哪还像现在，嘿！还会反思、悔过，这可不是我的风格。禁球，让我找到了另一个自我！
或许，老师禁球的初衷并不是“禁球”，可能是我太疯狂、太过了。可能老师是为我好，是想让我在成长的道路上更好地蜕变；是想让我能在成长的拐角迈出又一个坚实的步伐。庆幸，我总算找到了答案！我要向昨天的自己郑重地说声再见，迎接那个明天的自己。
想到这，眼睛里仿佛被什么东西打湿，当我的目光再次向体育办公室中那个忙碌的身影望去时，眼里尽是无上的敬意……
团结就是力量 《神奇校车之跟踪昆虫》读后感800字
今天，我要为大家推荐一本书，这本书的名字叫做《神奇校车之跟踪昆虫》。
一天，老师带来了一个里面养着许多昆虫的箱子，他准备带同学们去丛林里，给大家讲讲关于昆虫的知识。大家乘上神奇校车，很快就到达了目的地。可是，在下车的时候，装着昆虫的箱子被你推我挤的同学们撞翻到了地上，所有的昆虫都逃了出去。
这可怎么办啊？正当同学们手足无措的时候，老师镇定地对大家叫道：“大家快上车，我们一起去追捕这些逃犯！”
于是，同学们纷纷返回车上，开始了一段神奇的旅程……
同学们刚在车上坐好，神奇的校车就变成了一只小昆虫，沿着“逃犯们”的路线追寻而去。
一路上，他们遇到了许多昆虫，学到了许多昆虫的知识，了解了许多昆虫的习性，还看到了许多有趣的事情。
书中让我印象最深的是，一群红蚂蚁如何互相合作战胜了一只“庞然大物”似的毛毛虫，并把它搬回蚁穴里。
蚂蚁们先是争先恐后地爬到毛毛虫的身上，一开始，毛毛虫还能拼命挣扎，不停地甩落身上的蚂蚁，可是蚂蚁们毫不气馁，不断地向毛毛虫发起进攻，终于毛毛虫无力挣扎了，整个身子都被蚂蚁占领了。原来，蚂蚁们爬到毛毛虫身上就会蛰它一下，射出一种有毒的分泌物。被小小的蚂蚁蛰几下，对庞大的毛毛虫来说，根本不算什么。可是，被成千上万只蚂蚁不断蛰咬，那些毒素就积累到了足以要它命的程度。蚂蚁们把毛毛虫蛰死后，并不是马上就享用大餐，而是齐心合力把它抬回蚁穴，和所有的伙伴们一起慢慢分享。
通过这个小故事，我发现蚂蚁虽然很小，但当它们联合起来，就可以做出很大的事情，更让我体会到了团结力量大的意义。有些事情一个人做起来有可能会有困难、甚至做不到，但是大家团结起来、互相合作就一定能成功。
在我们的生活中也有很多这样的例子。比如有一次我们小组出黑板报时，一开始，大家各想各的，结果一天下来，我们啥也没画成。于是，我们想到了分工合作，我负责排版和画画，林同学负责写大标题和边框花边，王同学负责画画，周同学负责改善和协调，张同学负责写字，我们如果做完了自己负责的工作，就可以帮助别人。就这样，我们相互配合，认真做好自己的板块，短短的一天，我们就完成了一期精美的黑板报。看着我们的杰作，大家都露出了满意的笑容，也深深体会到了团结的意义。
