风筝，风筝 优秀童话作文700字 700字六年级作文
在一片宽阔的森林中，有一只叫欢欢的小松鼠，他有一个姐姐叫乐乐。在欢欢小的时候，它的爸爸妈妈就被人类抓住送到动物园去了，它是靠着快成年的姐姐长得这么大的。
可是，天公不作美，欢欢几年前被猎人追赶时一不小心摔骨折了，再也走不了了，它的眼睛也不幸失明了。
欢欢非常乐观，它的脚走不了，眼睛看不见，可姐姐可以给它描绘呀！姐姐描绘的话在它的想象里都成了一幅五彩的画。
有一天，欢欢问乐乐：“姐姐，你喜欢玩什么？”
乐乐摸着欢欢的头，笑道：“我呀，喜爱玩风筝。”
说起风筝，乐乐不禁想到了从前：
风筝，在空中飘呀，飘呀，就像一个五彩的梦。
那时，松鼠妈妈还没生下欢欢，就和松鼠爸爸一起陪着乐乐去平原上放风筝。
风筝，飞得再高些。那样，离太阳就更近了，离蓝宝石似的天空就更近了，离棉花糖一样的白云也更近了。穿过林间，飞过草地……
可是……人类在父母生下欢欢一年后就把他们抓去动物园了，那风筝也坏了。
“姐姐，给我讲讲风筝吧！”欢欢那动听的声音把乐乐从回忆中拉回现实。
风筝，在天空中飘着。它飞呀，飞呀，好像摸到蓝天了！好像摸到白云了！
乐乐绘声绘色地讲着，突然，欢欢大喊了一声：“姐姐，鹰哥哥来了！”
乐乐朝天上看，果然鹰哥哥来了！
鹰哥哥刚一落脚，欢欢就问道：“鹰哥哥，你有风筝吗？”
鹰哥哥扑闪着翅膀回复道：“有，但……”
欢欢没等它说完，便着急地问：“哪里？哪里？哪里有风筝？”
鹰哥哥说：“我还没说完呢！我的风筝坏了，飞不了！”
欢欢不作声，过来一会儿，它轻轻地说：“要是我有眼睛，我不玩风筝，我只摸一下！”
风筝，风筝，它会在空中飞翔吗？飞得那么高，会变成云朵留在空中吗？风筝，风筝……
欢欢不再像以往那样高高兴兴问这问那，它忘了姐姐，忘了鹰哥哥，忘了三餐，不久就病倒了！
鹰哥哥见欢欢为了风筝思念成疾，就带了一个特殊的“风筝”去见欢欢，让欢欢不仅摸到了风筝，还亲身体验了风筝在空中飞翔的感觉。
欢欢坐在鹰哥哥身上，鹰哥哥扑腾两下翅膀，翱翔在天空中……
风筝，风筝，欢欢就是那只风筝，它飞呀，飞呀，穿过林间，飞过草地，拥抱着蓝天和白云。
致最爱的老师 毕业寄语作文500字
毕业将临，回首六年小学生涯，心中思绪万千，最多的，还是对廖老师的深切感激。
缘分，要从很久很久以前说起。
窗外探来的枝叶依旧绿意盎然，只有几枚的边缘隐隐枯败，最深处还传来些残蝉若有若无的哀鸣，萧萧瑟瑟。
二年级的教室里，风扇还在呼啦啦地旋转，桌椅仍是钢筋铁骨附上刷了漆的木板，到处是打闹的身影，充斥着嬉笑的话语。一片沸沸扬扬的喧嚣之中，一个娇小的身影迤迤然走到了讲台上，瞬间，鸦雀无声。
我漫不经心地仰头一望，愣住了。乌亮柔顺的中长发服服帖帖地披在肩后，端庄又略带羞涩的微笑，圆润的杏眼弯弯的，小巧的鼻头翘翘的，洁白无瑕的T裇，这就是新来的语文老师吗，这么可爱！
这是我们的初次见面。
往后的日子里，廖老师爱穿蓝白两色的衣裙，古朴而素雅，像一只景德镇的陶瓷花瓶。多好看啊！
每当我有疑问，去询问廖老师的时候，老师就俯下身来，轻言慢语，寥寥几句点拨，我便醍醐灌顶、茅塞顿开地“哦~”一声，饱含赞颂之情。廖老师淡淡一笑，两袖清风地离去。
有一次，我写的悄悄话是关于赏雨的喜好，廖老师也有同样的经历，给我写了两百字充满生趣的留言。我当时表面矜持，一副风轻云淡之态，却在回家途中，一路蹦蹦跶跶，浑然沉浸在自己的世界里，全然不理会他人异样的眼光，大概就是“他人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”的中二情怀。许是从那时起，我对文学生出一点隐秘的向往，如雨后春笋、雏鸟破壳一般鲜嫩的情愫。
滴水之恩，涌泉相报；插苗之惠，绿荫来许。
永远永远记得您，mua~
