那颗激动的心 记事作文600字 600字六年级作文
近日我的脑子似乎有点儿容易“犯神经”，经常做些傻事。
这不，语文老师布置了一项作业——完成一次采访活动。一听此消息，激动的心，颤抖的手，一不留神就把采访对象同学改成了采访老师(还是要老师签名的那种)。
在家中，我已经想好了N种面对老师的场景，以及“算计”着如何凭我那“三寸不烂之舌”要到老师的签名。
星期一很快就来了，我那颗心也是怦怦直跳。课间，我来到办公室，准备“试探”一下数学老师，因为平时王老师一直都很容易亲近。我鼓足了勇气，迈开千斤重的脚，进了办公室。
看见了王老师，惴惴的喊了一声，紧张的同时又有些压抑不住的激动。因为激动，我自己都感到脸上在发热，估计红得跟辣椒似的。顿时，心里一团糟，周末在家那胸有成竹的气势早已消失的无影无踪了。
抬头间，看到老师们的眼睛都盯着我，王老师也和蔼地望着我，不妙，我被“逼上梁山”了。吞吞吐吐间，才把事情的大概说了个清楚。王老师拿过采访单，瞅了瞅。就在此间隙，我调整心态，寻找对应之策，结结巴巴地问了几个问题。当我问出第一个问题时，心中似翻江倒海，急切等待老师的反应。当时，我自己都能感受出声音的颤抖和呼吸的急促，王老师却始终面带微笑地看着我，回答着我的问题。
渐渐地，我不再紧张，声音不再颤抖大了起来，心也放了下来。问题终于问完了，可是老师会帮我签名吗?我又有点儿纠结了。王老师却爽快答应，写下了他的名字。“呼——”我长出了一口气，快步走出办公室，伸出手一看，在阳光的照射下，手心里亮晶晶的满是汗珠。
老师并不是想象中的不易接近，他们的脸上也有和蔼的笑容，只要学生走进他们，就会被他们温暖的笑容所感染。
多姿的生活之三 生活日记350字
11月11日
自从劳动课上畅游了舌尖上的中国，我一直对松茸这种野生菌有着别样的思绪，小小的内心充满了巨大的探索欲望，“咦?这种东西我好像在哪里见过?在哪儿呢?”我咬着嘴唇，手托着腮，频繁地对着空白的桌面眨眼，那个圆鼓鼓，胖乎乎，神似红酒木塞的松茸，仿佛从桌面破“土”而出，探出圆溜溜的脑袋向我点头，我的脑海中似乎有了答案。什么高端食材!什么天然药用菌，明明我家楼下墙角处就有!我屏住呼吸，克制住嘴角上扬的欲望，心中的欢喜也在面无表情的思绪中蓄势待发。一放学，我就背上书包急切回家。当我骑着自行车，耀眼的灯光洒在马路上时，我便走向了“致富的道路”，夕阳的余辉在宝蓝色的天空中渐渐淡去，我拿着手电筒和铲子满怀着希望走向墙角，却只见几朵瘦弱的小蘑菇孤零零地蜷缩在墙角的缝隙中，你们几个小蘑菇!是不是把我的松茸挤跑了?我的心情就像一朵蔫了的花，停留在墙角，挥之不去。
