今天考试了 五年级作文
吉林省松原市 大唐长山热电厂子弟学校五年一班 高雨琪 今天下午，我们进行了半年一度的期中考试。我们先进行数学考试。我一身轻松的进了考场，也一身轻松的出了考场。但在和同学对答案时，发现自己错了一道小题。我看了一眼其他同学，考得不错的同学兴高采烈，考得不好的同学垂头丧气。我不禁想到，中国当前的考试制度扼杀了多少孩子的童真童趣啊！为何学校只注重孩子的分数，而轻视对孩子创造力的培养呢？为何教师只单单从分数上来评价学生的好与坏呢？
记得有这样一个故事：有一支国际考察队来到中国，他们先来到一所小学，在黑板上画了一个圈儿，问孩子们是什么，孩子们有的说是鸡蛋，有的说是太阳，有的说是圆圆的月亮······五花八门。接着他们来到一所中学，同样又在黑板上画了一个圆，问学生是什么。学生们讨论一会后，一致答曰：句号。随后他们来到一个公司，在纸上画了一个圆，问员工这是什么，公司领导说：“我们得开个会，做个表决。”会后，领导们无可奈何地说：“经过讨论，我们无法确定这是什么，很抱歉。”多么可悲、可怕啊！几个外国人回国后，记者采访他们，他们说：“中国教育太落后了，中国孩子越来越缺乏想象力，这就是中国生产力滞后的原因。”是啊，孩子们从小就被分数所束缚，被动地吸取知识，哪里会有想象力？再看看生长在美国的孩子，一个个生龙活虎，每天都在自己喜欢做的事情，在玩中学习，在玩中成长。但这种学习方式在中国教师的眼中，那是不务正业，是玩物丧志。可用发展的眼光看，美国孩子将来可能成了科学家，而我们呢，一个个还呆在书堆里，整天做着“百分”梦呢！我真想大喊一声：“什么时候才能取消这种考试制度啊！”
今年暑假，来了两个美国朋友，看着她们背着行囊闯世界，我真的很佩服她们的勇气。我想中国孩子缺少的就是这种敢作敢为的冒险精神，那怯懦，那呆板不正是中国几千年来一成不变的科考制度造成的吗？中国落后的面貌不 也正因为如此吗？别说我崇洋媚外，别说 我不爱国，因为外国的教育更吸引我。
我要学习，我要发展！
今天考试了2005-07/15785','',''15785
《机动战士高达》后传
《机动战士高达》后传 湖南省常德市 城东小学五三班 陈思民 《机动战士高达》后传
（战斗篇续集）
高达，小朋友都应该听说过，不过，高达现在已脱离人世，安眠在科技部机器人地下基地里……
第一章 高达的再生
24世纪的某一天，在火星上突然出现了一个巨大黑点，以每秒50万公里的速度直奔地球，随着一声巨响，那个不明生物在地球上降落了。地球防卫队发现后，火速赶来，他们看到现场，个个都惊呆了，连眼珠子都要暴了出来，这是一个高31米、宽10米庞然大物——外星生物，现在正吸收我们地球地心的热量。防卫队李参谋长马上召开紧急会议，会议开始了……
“这是一个对地球有害的外星生物，应马上除掉它。”
“对！”
“那用什么来对付它呢？”
“机动战士高达”，李参谋长发话了：“我们可以用高达来对付这个有害的外星生物。”
“那谁来控制高达？”又是一阵疑问。
“我，我来控制它！”莱斯达说。
“这，你行吗？”李参谋长问道。
“百分之百！”莱斯达露出了自信的笑容。
经过防卫队各领导的讨论，通过了对莱斯达的建议。
莱斯达穿上高达特殊的能量服，登上了高达这个巨大的机器人。
从此，高达复活了，马上就有一场战斗了……
第二章 高达的新型装备
虽然高达的GP机动装备已启动了，但武器装备已老化，李参谋长决定：给高达一套全新的装备，并让莱斯达来设计。经过了三天的构思，莱斯达画出了装备设计图：头部钢量头盔、胸部两个5米口径的X61号大炮、新的等离子光线枪、腿部光子能量弹发射口以及高达的“朋友”——火鸟光速脚踏碟，对了，这个脚踏碟运用高科技水平，替代了高达的老式XU05号脚踏碟，上面并安装了火箭炮发射口以及两个光子弹内部枪孔。
全新的装备设计图出来了，经过科技部队员的制造，终于把这一套装备研制出场，安装在高达身上，从此以后，高达“转世投胎”，成为世界上第一部运用光子技术制造的U76型战斗机器人。
李参谋长决定，明日让高达出动，并让莱斯达做好装备，马上迎战。
第三章 战斗开始了
高达的战斗装备准备好了，莱斯达便马上登上驾驶舱，“发动”！莱斯达大喊，只见高达一步步走向这个外星生物，这个外星生物突然把它身后的几条环状线缠住高达，并将线充电，“呲”高达被电打得前俯后仰，莱斯达马上采取手段，按下光子弹发射按钮，“轰”的一声，那个外星生物中了两颗光子弹，连忙收回了环状线，高达与这个它相对而立，真正的战斗开始了。
第四章 生死较量
就在这时，那个外星生物突然腾飞到空中，只见它周围有着无数光点，糟糕，外星生物发动进攻了。高达连忙召来火鸟脚踏碟，飞到空中，刚拿出光子枪，外星生物的大炮直奔高达，“轰”的一声，高达倒在了地上。但高达仍举起枪，朝外星生物瞄准，扣下扳机，只见一道光束射向外星生物，没想到外星生物灵活一闪，躲了过去，莱斯达这下可慌了，心想：“不行，我还不熟悉这个外星生物，只有以智取胜，对了……”莱斯达突然想出战斗方案，他控制火鸟，让火鸟悄悄飞到外星生物背后，自己再次站起，左拳、右拳，把外星生物打得落花流水。火鸟则从后方发射光子弹，两面夹击，这只外星生物见事不妙，马止拿出了一只尖尖的东西（外星生物的武器），剌向高达左脚，高达的左脚立即出现一个大洞，连高达体内的电线都露在了外面。高达动弹不得，莱斯达的生命也有危险，莱斯达却临危不惧，按下高达的胸部能量炮的发射钮，“嗖——嗖”两颗能量炮击中外星生物的头部，外星生物马上倒下，这时高达举起光子枪，向怪物瞄准。“这是最后的一击”莱斯达嘴里喊着，他按下发射钮，光束朝外星牺牲射去。“轰——轰！！外星生物被击得粉碎。
第五章 永存的高达
夕阳下，高达遍体鳞伤，莱斯达长舒了一口气，心情才放松下来，天色渐渐暗了下来，高达被送回科技部维修，高达又恢复了原貌。地球宁静了，高达依然陈列在科技部里，莱斯达再次来到高达的面前，站了许久，说：“高达，你是永存的……”
湖南省安乡县城东小学
五(2)班 陈思民
指导教师：陈宏伟
《机动战士高达》后传2005-07/14330','',''14330
