捕蝴蝶 五年级作文
湖南省新化县 石冲口小学五甲班 张宇豪
时间如流水，金色美好的童年一晃而过，许多陈年往事都抛在九宵云外，唯有我捕蝴蝶那件事，今日回想起来，一下子就涌上心头，历历在目。
那天放学回家，老师布置了一道奇怪的家庭作业——回家捕昆虫。放了学， 我来到小河边，只见五颜六色的蝴蝶遍地都是，蓝的、红的、白的、黄的……看得我眼花缭乱。我赶紧跑回家，找来一根小竹竿和一张小小的网、一条长长的绳子。我把网拴在竹竿上，用绳子绑住，结结实实。准备工作做好，就要出发了。这时，表妹跑过来说：“哥哥，我跟你一块去。”我爽快地答应了。来到小河边，我就乱捕，都扑了个空。表妹说：“哥哥，你这样乱捕，是捕不着的。”听了表妹的话，我决定先寻找捕捉对象，然后再捕。开始寻找捕捉对象，“那只好看，好，就捕它”我望着一只粉红色的蝴蝶说。表妹也表示同意。我悄悄地走过去，这只蝴蝶也太灵活了，在花丛里飞来飞去，搞得我晕头转向。好不容易定了位，我把网慢慢地罩去，腿也向前迈了一步，双手握紧竹竿，腰向前一倾，猛地向前一罩，没罩着。我气死了，随手把工具一扔，气乎乎地坐在地上，说：“我不捕了，原以为这么多蝴蝶，只要随手一捕，就能捕一两只，没想到这竟是这么困难。”这时，我记起了妈妈对我讲的话：世上无难事，只怕有心人。不行，我一定要振作起来，不能失败。我仔细吸取上次的教训，反复思索，功夫不负苦心人，终于想出来了。我对妹妹说：“蝴蝶在空中飞时，我们是捕不着的，它们就会从网底下溜走。我们要等到蝴蝶停在花儿丛上或者地上时，才行。”表妹满意地点了点了头。这招还真灵，我连续捕了几只蝴蝶，都轻松极了。这时，不知从哪儿窜出来一只蓝蝴蝶，它飞得最高，最漂亮，蓝色的翅膀里镶钳着几条黄里带红的花纹，十分漂亮。旁边还跟着几只白蝴蝶，寸步不离。我想：这只蝴蝶这么漂亮，又这么珍贵，想必是蝶中之皇。我把我的想法告诉了表妹，表妹说：“那我们去捕它吧。”我说：“好。”我小心翼翼地向它走去，把竹竿抬起来，慢慢地向前倾，我的腿也不断向前走，每走一步，都非常小心，生怕惊动了它。我的网越来越逼近它了。这时，它似乎已经察觉到危险临近，抖了抖翅膀，正想溜。恰恰这时，我已经把网闪电般地落下，就这样，这只蓝蝴蝶被网住了。可它仍然抱有逃生的希望，拼命地在网里挣扎着，可任它怎样挣扎，也无济于事。而此时此刻，我们在为我们的成功欢呼、跳跃。
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奇特的钥匙
奇特的钥匙 浙江省杭州 萧山区体育路小学五（3）班 郑清源 我站在一条漫长的走廊上，两侧有着数不清的门。“我怎么会在这儿？”我不禁轻声问自己，边问边向走廊的一头跑去。“咦，钥匙？”这时，一串钥匙从我口袋中掉了出来。我弯下腰，拾起掉在地上的钥匙串，打量起来，这钥匙串的样子好怪啊！钥匙的形状不像以前那样，它有太阳型、有月亮型、有星星型……我仿佛像一个孩子得到了自己最心爱的玩具似的，一拿起来就爱不释手。“啊！”当一个恐怖的头颅钥匙出现在我面前时，我不禁失声叫了出来。
“那钥匙不属于你，别碰！”一个声音从我身后传来。我转过身去，一位慈祥的老人出现在我面前。“欢迎光临心灵长廊，你是第一个来到这儿的小朋友，也是除我之外的第一人。”“那老爷爷，你是什么时候来的呢？”“我嘛，打出生起就在这儿，来，我带你参观一下。”“你手上的那串钥匙是不是很特别啊？这每一把钥匙都代表一种心灵，你刚才看见的那把就代表邪恶，还有的那些代表纯洁、弱小、善良、纯朴、奸诈等等。”“这些钥匙是不是用来开那些门的呢？”“对啊，这门里面就是适合你心灵的世界，但是你要知道，在一个邪恶的世界与一个纯洁的世界差距有多大！这是你的钥匙，你去开启属于自己的门。”说着，老人将一把星星钥匙递给我。
当我打开门时，我惊呆了！粉红的晚霞伴着夕阳，别提有多美了，一群孩子围坐在一位老人身边听他讲故事。炊烟袅袅升起，渔船沿海归来。这世界多么美好啊！
指导教师：程小林
小作者的想象比较奇特，语言优美流畅。 奇特的钥匙2005-05/11598','',''11598
