水管流动水的体积 五年级作文
广东省宝安区 荣根学校六二班 何诗敏 数学是无穷无尽的，永无极点，而当中一切不寻常都要靠我们努力探索才能了解到。
记得在一次很重要的考试中，我遇到了一道从未接触的题:自来水管的直径是2厘米，水管内的水流速是每秒是8厘米，求5分钟流出水多少升?读题后的我大吃一惊:什么!求流出水多少升?不是吧?这怎么求?
我急忙把其余的题完成，就绞尽脑汁想这道题。费尽心思就不知从何入手呀!然而正值酷暑难熬，我竟忽地想起那晶莹的，冰凉的冰块……。
“假如，假如……”我顿时灵机一动，要是把水冻成冰，那求体积不就轻而一举了吗?我把眼闭上。想着构图，一根水管里冻成冰的水，一秒的流水就是一个底面直径2厘米，高8厘米的圆柱体了。哈哈，真是"踏破铁鞋无觅处”呀!
解题思路象潮水一样一下子涌了出来，先这样，再这样。这绝对不错，首先统一单位，把5分钟化成300秒，再利用求圆柱体积公式：半径的平方乘以圆周率乘以高，就是:(2除以2的商的平方)乘以3。14乘8再乘300!不就把5分钟的流水量求出来了吗?
时间到了，我满怀信心交了卷。次日，我的答案得到了老师的肯定。
从而，我更相信数学这个无穷无尽的，神秘的世界，甚至知识的海洋，在我们努力探索下，将给予我们更多惊喜!
指导教师：袁政
不太简洁
感谢那一次跌倒
感谢那一次跌倒 重庆市巴南区 重庆市巴南区道角小学6年级2班 杨梦佳 在生活中，我们都有过这样的体会或经历：一时粗心，忽略了路上的障碍物活小东西，导致自己身体失去平衡，跌倒了。
其实，不仅仅是在生活中、在学习上、在工作中，乃至人们的心灵里，都有过“跌倒”。
我就曾经亲眼见证过一次心灵上的“跌倒”。
那是去年的“国庆节”，我和爸爸、妈妈在扬家坪步行街玩。人山人海，我们和周围的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们一样，沉浸在节日的喜悦中。忽然，一阵喧哗声。，我们连忙跑过去看。
“格老子，再敢把手伸过来，看老子打不死你。”一位打扮前卫的男青年恶哦狠狠地对一位老婆婆吼叫。看样子，那位老婆婆是一个乞丐，花白的头发，瑟缩的身影，与时髦的这位青年人，形成鲜明的对比。这位时尚的青年急匆匆地走过来，和我撞了个满怀，一个踉跄，我跌倒在地。那位“潇洒”的难男青年狠很瞪了我一眼，就走了。我却有些不好意思地爬起来。爸爸帮我掸了掸衣服上的灰尘，妈妈则说：“这些人怎么这样”？
是啊，那个男青年怎么这样？我不是说撞我，而是对那位老婆婆。那个老婆婆很可怜，需要我们的帮助。如果由于种种原因，你不帮助她，表示同情也代表了你有爱心，出于怜悯和扶弱的爱心，这是人和动物的本质区别。可惜，这位年轻人并没有使我失去平衡，而是他有之在心灵上“跌倒”了。
感谢那一次“跌倒”，让我懂得了爱！
指导教师：郭敏
写出了自己的感受！
