奔 五年级作文

 安徽省宣城市 第二小学六（2）班 昝慧     回忆里想起模糊的小时侯，云朵漂浮在蓝蓝的天空，那时的我无忧无虑，像只快乐的小鸟，现在想起来真是又羡慕，又难以置信。仿佛是上辈子的事情。
    或许此时才是真正的生活吧，应该是烦恼重重，想象电影中的人物那样洒脱，什么都不顾，只为让生活精彩，但现在才发现根本做不到。昨日该忘掉吗？过去该抛开吗？也许那只生活的起跑线，我们一直在奔，朝理想奔，朝幸福奔，朝未来奔。生活是一条马拉松竞赛，我们要坚持，总会到达终点的。这条路上困难重重，有的人还没有起程就被这条艰苦的路吓倒了；有人在半路上丧掉了信心；有些人只是一个劲儿的往前冲，不在乎方向，结果却误入歧途；而那些坚持到底又懂得方法的人最后就成了成功者，品尝到了胜利的果实。在这条路上经常会跌倒，有的人跌倒了以后便不再爬起，只有永远倒下；有的人跌倒之后虽然爬起来了，但他不吸取经验，还犯同样的错误，结果筋疲力尽的倒下；而那些有耐心，知道改正错误的人最后便拿到了胜利的奖杯。
    即使生活的路途艰辛，我们也要奔，要追求，不是吗？

    指导教师：王昌元

业精于勤益于嬉

 浙江省绍兴市 少儿艺校六（1）班 金潇逸

                                            ——劳逸结合过暑假

    这次是小学阶段最后一个暑假，你打算怎么过呢？是以“勤”为主，还是以“嬉”为主？
    韩愈认为“业精于勤荒于嬉”，我不否定“勤”的重要。“勤奋才能出才干”。
    著名科学家，发明家爱迪生小时候被老师视为差生，被学校开除，但经过勤奋努力，创造了1000多项发明。发明电灯时，为了寻找合适的灯丝，试验了一千多种方法，才找到了钨丝，制成了第一盏电灯。
    所以，我不否认“勤”的重要，“勤”乃学生之根本，这个暑假应该多读书，多练笔。但是“勤”虽重要，“嬉”也不能忽视。
    所谓“嬉”，指的是适当的玩耍，健康的游戏。
    我们打个比方：如果一只鸟关在笼子里会怎么样？它没有了天空，没有了快乐，羽翼退化，就不会飞了。
    学生也是一样的，不能“死读书”，应该读一个小时书，看一会儿新闻，玩一会儿电脑，打一会儿乒乓球，锻炼身体，有益身心。
    知道为什么每四十分钟要休息十分钟吗？因为学习会导致大脑疲劳，而适当的体力劳动可以缓解情绪，而且，走棋、看课外书等都可以发展智力，打篮球、乒乓球则可以锻炼身体，无缚鸡之力的书呆子又有何用呢？即使十年寒窗，如果不懂娱乐，体质衰弱，又有什么好处呢？
    这就是“嬉”的重要性。这个暑假应该写一张“暑期计划”，把“勤”与“嬉”安排得井井有条，这样的话，劳逸结合，你就可以过一个充实的暑假了！