美在身边 500字初二作文
美，在于迷路时他人的指引；美，在于固执时他人的信任；美，在于选择时他人的建议；美，在于成功时他人的赞许。帮助即美，美在身边……
我们在深山老林里迷路了，三天。
第一天，我们走了不知多少里路。然而却在这方圆几十里的大佬山群中打转。这一天就像过了几百年。到了傍晚时分，我早都疲惫不堪。但还有什么问题是着急可以解决的呢？爸爸用自制的鱼竿，居然弄到了几只硕大的花蟹，放到了竹架上去烤。感谢爷爷！他在我们外出前留给了我们那把老柴刀。而我则又幸运地在口袋里翻到了半瓶蟹醋。现在饭解决了。但睡在哪里？
天黑了，非常黑。又下起了雨，我更慌张了，在周围踱来踱去。爸爸终究还是处事不惊。用烟斗里的沫子点着了一小截竹子，到远处找我们的救命之物。
我的手碰到了一棵大松树，却感觉软软的。不由得惊叫了一声，爸爸转过头来，欣喜若狂地大喊，我们有救了！原来这是一种菌类，大防水。爸爸把它砍了下来，倒也挺像一块黑毯子，爸爸又把它一分为二。我们又把两片芭蕉叶盖在头上，防雨。
我们竟在荒岭中睡了下来。那种喜悦真的只有劫后余生才能表达吧！在这种情况下，我们睡了好久。
后来啊，我们碰到了一个盲人，他是个护林员，把我们带了回去。盲人看不见森林的美，却用人生之美为我们点燃了希望。感谢危急时刻人性的善良之美挽救了迷途的我们，感谢身边无处不在的美的光亮，让我们重塑生活的信心！
被误解的感觉 写事的作文550字
今天我跟往常一样来到了学校，前两节是语文课，我照常听着语文老师在讲台上传授知识，突然肚子一阵阵的疼痛。想必是昨天晚上吃的东西太杂了，吃坏了肚子。
于是第二天大课间跑操之前，我就跟班主任请个假说我今天身体不舒服就不去跑操了，同学们都下去跑操了，教室里只剩下我一个人趴在桌子上，我揉着我的肚子，喝着热水，窗外响起了，同学们跑操喊口号的声音。天气非常炎热，我趴在桌子上懒洋洋的不想动弹。
大约十分钟之后，同学们陆陆续续地回来了，就在这时我后桌的一个同学大声尖叫了出来，他说妈妈今天早上给他的十块钱不见了，这时，所有同学的目光都落在了我身上，他们认为只有我一个人在教室里肯定是我拿的，这时班主任也走进了教室，了解了大体原因之后把我叫到了办公室，我直接否定说我并没有做这种事情，班主任看起来并不相信我。
班主任并没有给我解释的机会，便直接说知错能改就是好孩子，并且要求我把钱还给我后桌的同学，老师这么说就直接给我定了罪，我还是争辩都说我并没有拿钱，老师也不耐烦了，朝我大声喝斥，然后我就委屈的哭了出来。
第二天，我后桌的同学给了我糖果，并跟我说昨天的钱是他忘记放在家里了，这下所有的同学都明白了，班主任来到教室之。我后桌的同学跟老师反映了情况。老师也一脸不好意思地跟我道歉，并当着全班同学的面表扬了我。
被人冤枉的感觉真的是特别不舒服。
