记忆里的生活 500字初二作文
有用和无用的结合才使生活更好
——题记
有用
周末坐在窗边，背靠藤椅，倚着扶手，左腿放在右腿之上，把书卡在两腿之间的缝隙中。阳光隔着窗，折射进来，照在棕色的地板上映出一片微黄，曾发白的纸，黑色的字，好似被裹在了黄晕的光中，淡去了黑与白，浓起了一片黄。
无奈之下，只得转换角度，背对阳光，使书中原来的颜色再次显现出来，右手持笔，在书上勾勒出极具重要意义的圆圈。左手端茶，微抿一口，沁润身心，把茶放下，把书翻到另一页，继续勾勒着。在不觉间，一个下午也过去了大半，这便是生活中的有用。
无用
读完了书，开了电脑，约上朋友一起，玩开了游戏。玩的期间，地板上微黄的光散了，取而代之的是皎洁的银光，夕阳没入了地平线，唯有一抹朦胧交织的光，是它所遗留下的。月亮上来了，圆而大的月亮悬在天上。上了灯，宣告着这一天的彻底结束，游戏完了，惬意地伸个懒腰，活动着筋骨，关上了电脑，带着游戏中带来的喜悦，便出去吃饭了。这便是生活中无用的事。
刘禹锡的《陋室铭》中的陋室中既有“谈笑有鸿儒”，又有“调素琴，阅金经”，这也是生活是由有用和无用所组成的直接体现。
有用的生活让自己阅历丰富，无用的生活一扫生活中的苦闷，而把两者相结合，不是使生活变得更好吗？
神奇的橡皮泥浮水实验 记事作文350字
我在一本书中看到橡皮泥可以浮在水面，十分神奇，于是，我打算试一试。
我找了一个水杯和一块橡皮泥。首先，我往水杯里倒水，接着，我把橡皮泥捏成了圆形，轻轻地放入水中，但橡皮泥却像石头一样沉了下去。我皱着眉，托着下巴，心想：是不是形状的问题呢?我又把橡皮泥捏成长方体，它依然沉了下去。我垂头丧气，开始怀疑书上说的是错误的。
这时，我灵机一动，忽然想起端午节的龙舟。我想：如果我把橡皮泥捏成龙舟的形状，可不可以浮起来呢?于是，我把实心的橡皮泥捏成空心的龙舟形状，放在水面，神奇的一刻出现了，橡皮泥像小船一样浮在水面上。我在橡皮泥上放了好几个回形针，橡皮泥依旧坚定地浮在水面，我开心得跳了起来。
通过这次小实验，我发现了原来空心的东西容易在水中浮起来。
我明白了，生活中到处都有许多小知识，只要敢想敢做，就会有新发现。
