童年时候的我 五年级作文
童年时候的我
“哗哗”在属于我的金色沙滩上，拂过一丝细风，又出现了几颗彩色的小贝壳，在阳光的照耀下，它们显得无比闪烁，无比美丽。它们，就是我的童年。
“哥哥，姐姐，春天到了，我们玩捉迷藏吧！”“好啊，好啊！”这时的春天，可真美！小林子里，绿树成荫，枝繁叶茂；花儿姹紫嫣红，一团紧挨着一团；小树丛十分茂密，是个藏身的好地方！我暗暗自喜。过了好久，他们还是没找到我，我便在小树丛后睡着了……这，就是童年可爱的我。
“热啊！热啊！”知了在树上不停地叫着，吵得我无法睡午觉，就到院子里玩了。忽然，我看见狗狗小虎子，便马上冲了过去，跟它跳起了“舞”。咦？小虎子怎么老是吐舌头？对了，妈妈说过，狗是因为热才吐舌头的。我想了想，计上心来。我小心翼翼地抱着小虎子，走到了池塘边，将它放入水里凉快凉快。“汪汪！汪汪！”小虎子急切地叫着。嘿嘿！小虎子，你可要感谢我呀！是我让你叫得这么开心的！我开心地想。最后小虎子还是被爸爸救上来的……这，就是童年淘气的我。
“好香哇！秋天来了！”我欢呼起来。瞧！蔚蓝的天空飘着几朵白云，金色的阳光洒满了大地，小草挂满了银白色的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。几颗蒲公英像小绒球一样，风一吹，便飘向四处。有时还会落在你的头上，那多有趣啊！我轻轻地摘了一颗蒲公英，嘟起嘴巴，胡乱地吹了一口气！看，天上漂浮着蒲公英的孩子！我还是很好奇，如果把全部蒲公英一起吹的话，那会怎样呢？我的好奇心很强，于是摘下全部的蒲公英，鼓起腮帮子，嘟起小嘴，拼命地吹着。好美啊，就像下起了蒲公英雨一样。我陶醉了……这，就是童年好奇的我。
“呼——呼”天空下起了鹅毛大雪，我高兴得一蹦三尺高。我冲出家门，在院子里打起了雪仗，堆起了雪人。可笑的是，我竟然学着动画片里的小熊，在雪地上打起了滚……这，就是童年无知的我。
春天的可爱，夏天的淘气，金秋的好奇，寒冬的无知……这就是童年的我。
将相和读后感
将相和读后感
这篇课文，记叙了关于蔺相如的三个小故事。让我明白了什么是团结，什么是互助。团结是为了集中力量实现共同理想或共同任务而联合或结合。互助是互相帮助，是处理人际关系的一种美德和行为，是战胜困难具体可行的方式，对认识与素不相识的人，都一视同仁地伸出友善之手。北朝乐府《紫骝马哥》有一句写到“独柯不成树,独树不成林”。意思是一根树枝成不了树木，一棵树成不了森林。比喻不依靠众人的力量，不能成大事。
就说我吧，上次，妈妈因为没有时间去开弟弟的家长会，身为长女的我只好去替弟弟开一次家长会，我刚到正鑫幼儿园门口，一切静悄悄的，除了路上不停穿梭的汽车，我心里打了个问号。是不是来得太早了？一走进教室，就证明了我的猜想是对的。我赶紧找了一个位置坐下。过了一会儿，来的人越来越多，迟到的家长只好守在窗外，看着孩子的表演，心里高兴极了，孩子们眨眨眼，挥挥手，向父母们打招呼。
时间一分一秒的过去，不一会儿就到了亲子活动，两人三足，先到终点站的前十名可以领取一本精美的方格本。我蹲下身子把我的左脚和我弟的右脚牢牢捆在了一起，笛一声口哨声响彻教师。我连忙拉着弟弟向前跑。好在弟弟能跟我的速度，没有跌倒，排在了前几名，我转头一看，有的家长是拖着孩子跑的，有的家长嫌孩子动作太慢，干脆把孩子抬着跑，而有的家长跑到半路，孩子却摔倒了，最后，我与弟弟轻盈的步伐，获得了冠军的宝座，当能也获得了奖品。
团结互助是中华民族的优良传统，历来受到人们的是赞扬。相反，损人利己是以种破坏团结的行为，历来被人们引以为耻。如果我们能做到以团结互助为荣，以损人利己为耻出现不愉快的事情就少了。
