由暑假作业引起的思考 五年级作文
由暑假作业引起的思考
今天下午，徐老师“突然袭击”检查暑假作业。结果，我漏写了好几个“答”，我同桌也有好几题空着。其中态度最恶劣的同学，5道应用题，全没有列算式，而且是清一色的“答：38。”这位同学共发表了6篇作文，有5篇都是从网上抄袭的。其他的同学也好不到哪儿去。
为此，徐老师在放学后把我们全体留下来，十分生气、苦口婆心地教育了我们半天，我们都惭愧不已。但是，我们有没有换位思考一下。如果我们是老师，看着自己的学生个个偷工减料，心里又会怎么想，心里又有什么感受呢？
学习上来不得半点懒惰！也许有些事情偷点儿懒没关系，但是想想看，在多少次考试中，一个小小的“答”，一个方程的“解”字，甚至一个微不足道的标点符号,都将使自己失去宝贵的分数。为什么会这样呢？正是我们平日学习时偷懒，习惯成自然，考试时才会犯这样那样不该犯的错误。
同学们，让我们一起改掉学习上懒惰的坏习惯，在学习中最求完美，相信不仅后，我们一定会受益匪浅的！
充实的暑假
充实的暑假
暑假，一个漫长的假期，忙碌而快乐。一眨眼，就过去了。没留下遗憾，没留下悲伤，只留下了美好的回忆。
早上学学习，写写作业，预习预习新课。累了弹一支动听的曲子，不禁沉浸其中；看看唱一首歌，让耳朵倾听，让心声奔放。玩玩双轮滑板，愉快心情，让四肢活动活动，让头脑清醒清醒。同露比握手，猜拳，忘掉一切烦恼与忧伤；看看电视，放松头脑，爽声大笑。
暑假，过了一个生日。请邻居小伙伴共度。生日当天，DIY了一个生日蛋糕，十分开心。挑选了生日礼物，十分满足。
去了野生动物园。认识了羊驼，看到了动物的自由与快乐。走累了，休息休息，瞧瞧素食动物，看到了熊猫的可爱，兔子的亲情......
去声乐老师家学习新歌,快乐气氛布满整屋.虽辛苦,却快乐.不懂问问,不会老师教教.
陪妈妈逛逛街,休闲自在;和家人打打扑克牌,动动脑.亲情融在心间.
暑假是快乐的,又是充实的.让我们把暑假发生的事当作人生的足迹,用头脑来记录吧!
