学葫芦丝的酸甜苦辣 五年级作文
我二年级的时候，就开始学葫芦丝了。
刚开始学的时候，老师就说：“学葫芦丝，首先要认真，如果谁不照我说的去做，都要受到惩罚。”说完，我好奇地问：“老师我们要学什么？”老师严肃的说：“我们要学‘1’这个音，你先吹一个给我听听。”我提前看书了，知道怎么吹。可是我一吹，连孔都按不住，逗得旁边的同学哈哈大笑。我的脸立刻红了起来，心里很不是滋味。
过了一年，我懂得了指法的要领，一些曲子没学就会。有一天，老师教我们一首曲子，我早就在家里预习了，就自告奋勇的说：“老师，这首曲子我预习了，我吹给您听吧！”老师高兴地说：“好，我倒要听听你吹得怎么样。”我吹的非常熟，非常好。吹完，老师说：“嗯，吹得真不错，你们都像毕铭欣学习学习，看她吹得多好。”我一听，心里比吃了蜜还甜。
到四年级的时候，我都能吹一些高难度的曲子了，心里就有些骄傲。有一次，爸爸检查我吹得怎么样，可是我吹得不好，惹爸爸生气了，爸爸生气地说：“你怎么吹成这样，给我吹十遍！”我一听，立刻哭了起来，心想：“怎么吹这么多。”可是我又不敢反驳爸爸的话，只好吹了起来，吹的时候，我终于明白，唉，这就是骄傲的后果。
过了几个月，爸爸又要检查。我还是吹了，我吹的还不错，曲子比较缓慢，却听到了打呼噜的声音。我一看，爸爸竟然睡着了，我大喊：“爸爸，你听不听了！”“听，听。”爸爸说。我又开始吹了起来，过了一会，又听到了打呼噜的声音，我的心里像烈火燎原，我心想：“爸爸不听，我也不吹了。”我放下葫芦丝，就跑出了卧室。跑到客厅，我终于明白，爸爸肯定是太劳累了，所以才睡着的。
学葫芦丝，先苦才能后甜。我以后要认真的学，做一个真正的高手。
勇气的较量
上宝威补习班的时候，班里出现了一个不正常的现象：同学们都不敢举手回答老师提出来的问题。即便不太难的问题被老师提出来，也没人敢回答。“今天上课老师提出来的问题，我要第一个举手！”上课前，我暗自下定决心。
上课铃响了，几分钟之后，老师打开投影仪，问大家：“哪位同学来做第一题？”
教室里寂静无声，静得连一根针掉到地下都听得见。说实话，这几道题都是上节课讲过的内容，一点也不难，可是大家为什么都不敢举手呢？大家从什么时候失去了回答问题的勇气呢？我偷偷地向周围看了看，有的同学在抄题，有的同学在埋头思考……我希望这时候有人能举起手，那么我也会跟着举起手，可依然没有人举起手！我想起了上课前所下的决心，下意识地抬了抬胳膊，可心跳突然加速，我的勇气突然消失了。
“第一个吃螃蟹的人是英雄，第一个举手的人也是英雄!”我暗暗给自己打气，同时把手放在课桌上，然后极慢极慢地把手往上举，好像在举千斤般的重物一样。好不容易举到一半，老师期待的目光向我移来。突然我像被雷电击了一下，手迅速放下来，再也举不起来了……
这不争气的手，为什么举不起来了呢？难道是因为勇气？可是勇气为什么这么容易消失了呢？怎样才能将勇气挽住呢？
