“母亲” 五年级作文
她在我眼中就是我的母亲，虽然我和她并没有血缘关系，却是我的亲人。到现在才知道，她给了我很多的爱。她记录了我很多的欢笑和泪水，在我心里留下了不灭的光。她就是我的班主任——谷老师。
谷老师是我们的数学老师，可教起别科目的来一点也不逊色于数学，原来谷老师教品德。品德课上没有任何同学说话和做小动作，眼睛全神贯注的盯着老师。老师总会讲一些故事，告诉我们该怎样做。老师总会督促教导我们：教室里不许有纸，谁的位子下面有纸加作业；别人的任务都完成了，你怎么还没完成;外面的垃圾食品不好，不要总吃；要学会倾听别人讲话，别人讲话时不能插嘴······这些点点滴滴的教导就像影子一样伴随在我的身边。
谷老师就像一个千变万化的超人一样：一会高兴、一会生气、一会严肃、一会幽默······
记得有一次：我们上课时气走了好几科老师，老师生气而幽默地说：“你们可真有本事，气走了多少老师。没有老师教你们得高兴死了······”我们则一脸幽怨，愧疚的低下了头。老师便开始了她的深刻而有意义的“长篇大论”：“你们上课时的嘴就不能管一管，少说两句话不行吗？你们不说老师会走吗？您们不想想老师一天天容易吗······老师讲完后，我们才意识到我们问题有多么严重。老师也不在用沉闷的语气说话了，用一种轻松愉悦的方式讲她小时候的事情，逗得我们同学把刚刚气走好几个老师的事情早抛在脑后。
有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。老师还像一个天天唠叨你的母亲，她用温柔的话语感动你。
还记得有一次：外面下起了瓢泼大雨，同学们都忧心忡忡，生怕自己家长不来接自己。我的家住的有点远，妈妈也从来不接送我，每天都是我自己上学回家。老师在叫大家排队时仿佛看出了我的心思，走回教室拿出自己的伞递给了我。在递伞的那一瞬间，老师那温柔的眼神让我感到温暖无比。我也用感激的眼神望瞭望老师。随着队伍走出校门，回头看着老师在雨中看着我们渐渐远去的样子，我不禁紧紧握住手中的伞。脸上流出了感激的泪水······
谷老师就像我的母亲，给予了我一次又一次的希望，让我明白了很多的道理。啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了自己的一生.她是平凡的,但却又不平凡,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!
生态瓶
这几星期马老师因为教学内容而让我们分组做生态瓶，当然我也做了.生态瓶里有美丽动人的小金鱼，有活泼可爱的小蝌蚪，有显得笨笨的小甲鱼，最后还有一些水草，。当然，水也是必不可少的。
小金鱼美丽极了。鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴儿，胖胖的身子，长长的尾巴。金鱼尾巴像船舵，胸鳍像船桨，背鳍像船帆，它们自由自在地在清水里游荡。小金鱼穿着各色鲜艳的“衣裳”，有红的，有白的，有黑的，还有花的。轻飘飘的，像披着鲜艳的尼龙衫。有时它们还换“衣裳”呢！我就看见过一只由黑变花，又从花边红。
瞧！它们还玩起了捉迷藏。那银晃晃的金鱼尾巴摆来摆去，一忽儿掉头向东，一忽儿掉头向西，嘴儿一张一合的，使水面上起了许多小泡泡。
清晨，一缕阳光从窗口射进来，照在金鱼缸上，两条追赶着的鱼儿，在秋阳的照映下，通身闪着亮光，看上去五彩缤纷，像团小彩球在水中游荡着。
哦！可别忘了还有活泼可爱的小蝌蚪和小甲鱼。“啪啪！”原来是小甲鱼想奋力地爬上来，可一不小心又掉进了水中。小蝌蚪游得可快了，你怎么也抓不住它。
把这几个小动物结合，组成了多么美丽的画面啊！
