猜猜我花了多少钱？ 五年级作文
中午妈妈下班回来，哼着小调，兴高采烈地跨进家门。我迎上去问道：“妈妈，今天有什么事这么高兴？”妈妈说：“我今天和徐菁阿姨一起去浙江商贸城买东西了，一模一样的花瓶我比她少花了20元钱。”我连忙问道：“那你花了多少钱？”妈妈想了想，微微一笑说：“我们总共花了80元，你说我花了多少元？”听了妈妈的话，我动手在纸上画出了线段图帮助我理解，通过观察和思考，我很快算出了答案，并且告诉妈妈。
首先，我把妈妈和徐菁阿姨花的钱看做一样多，那么两人总共花的是80+20=100元，再把总数平均分成2份，求出的1份就是徐菁阿姨花的钱。列式是：（80+20）÷2=50元。妈妈花的钱是50-20=30元。妈妈听了，满意地直点头。又问我说：“你还有其它方法吗？”“还有其它方法？”我惊奇地问，抱着好奇心我静下心来再次观察、思考，我发现此题关键是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了第二种方法：
就是以妈妈花的钱作标准，假设妈妈和徐菁阿姨花的钱是一样多，那么两人总共花的是80-20=60元，再把总和平均分成2份，求出的1份就是妈妈花的钱，即（80-20）÷2=30元，听完了我第二种方法的介绍，妈妈开心地笑了。我恍然大悟，原来变换不同的角度想问题会有不同的解决方法，遇到问题要多思考！
藏在心里的骄傲
“你家儿子笛子吹得真棒！”“天天真是个小小笛子演奏家！”“吹得真好听！”……每一次与邻居碰面都能听到他们的阵阵赞扬声，我都有点不好意思了，但说实话，我还真为这一特长而感到骄傲呢！
第一次听到哥哥那悠扬动听的笛声时，我一下子就陶醉其中了，随着笛声的渐渐消失，我才慢慢回过神来，听着别人夸奖哥哥，一股羡慕在心里渐渐泛开了，从此，我就决定长大了一定要学习竹笛，并且要比哥哥吹得还要棒，让别人也来夸奖我！
第一节笛子课，我学得非常认真，把老师的话都牵牵记在心里，只用了一节课的时间就把笛子吹响了，比别人整整节约了两节课呢！回到家，我立刻专心练了起来，通过自己的努力，几节课下来，我就飞快地掌握了吹笛子的各种技巧，也学会了吹音阶，老师见了连连称赞道：“你是这一批学生中吹得最快最好的学生！”这句话一下子激起了我对笛子更大的兴趣，吹起来也更卖力了，就这样，经过了两年多的学习，我终于吹到了八级。
瞧，我正在练笛子呢！我把手指肚放在笛孔上，灵活地移摁着，一曲《牧民新歌》从笛孔里飞了出来。那悦耳的声音，一下子就能把人带到了辽阔无垠的大草原上，笛声时而悠扬婉转，仿佛牧民们正骑在马上悠然自得地欣赏着大草原上的自然风光；时而声音急促，速度加快，仿佛牧民们一边骑着骠悍强壮的骏马在丝绒般的草原上飞驰着，一边对着一碧如洗的蓝天仰头高歌……我随着笛声不自不觉地扭动起了身体，沉浸在了音乐声中，正在洗衣服的妈妈也跟着有节奏地晃起了脑袋，曲子吹到高潮部分，妈妈又动激动地跟着音乐的旋律唱了起来，“太棒了！”妈妈竖起了大拇指，我心里比喝了蜜还甜，自己也情不自禁地表扬起自己来：我真棒！我的情绪一下子被调动了起来，又换了一根笛子，吹了起来……
我真为我的这一特长——吹笛子感到骄傲！
