“你”让我快乐 五年级作文
第一记：到校
早上太阳未出，我还以为会下雨，不过不是我想的那样，今天是
阳光明媚太阳大出。我早早地来到学校，等待着同学们的到来，等待着我们的汽车开来。同学们陆续一一到校，在学校里，同学们互相欣赏着，互相讨论着自己的零食，可快乐了！
第二记：出发了
同学们到齐了，老师也来了。我们排着整齐的队伍来到了操场上。老师点完了人数，就领着我们上车了。啊！好豪华的车呀，气派极了。我们坐在车上，
议论纷纷：有的说：“我的车真舒服！”有的说“我们的车是最棒的！”
第三记：观看记
到了博物馆，我们是别说有多高兴了。里面的标本可多了！有国家一级保
护动物中华鲟、有中游泳冠军蓝枪鱼，还有翻车鱼、海豚、海狮等动物。到了上一层，那里的鱼更多更大了。有长须鲸、有皱唇鲨、浅海长尾鲨、大青鲨、锈色铰嘴、还有海狗、水母呢！
在博物馆我学了很多。
第四记：沙滩真美啊
“看，沙滩！”我们呐喊着。同学们看见美丽的沙滩、看到美丽
的沙雕。下了车，经过迈步丛林，来到了沙滩。那儿的沙子真细呀！细得跟面粉一样；那儿的石头真多呀！多得到处遍布；那儿的浪花真美呀！美得无法形容。
我们在那儿有说有笑，开心极了。
第五记：回家
回家了，我坐上车，向着反方向回校，心中回忆着沙滩的美。
肖枫同学，我想对你说
我跟肖枫同学是一对好朋友，有问题互相提问、互相解决；同时也是竞争对手，做作业斗快，但有时也不求质量。现在，作为朋友，我最想敞开心扉真诚给肖枫你提一下意见。
老师每天布置完作业后，我和你就会不约而同地开始做。在每一节课下课的时候，我都会去看看你的作业进度，却惊讶地发现了你握笔的姿势完全错误，只见你死死地握着圆珠笔的笔盖头，写字的时候手臂转了一圈，身体歪歪扭扭，在手腕到手臂的间隔足以放下一个大正方体。
我看见后立刻提醒你：“肖枫，你的握笔姿势错啦，应该是这样。”说着我做出一个正确的握笔姿势。
但你却理都不理，一边专心致志地写字，一边冷冷地说：“去去去！我写字关你什么事？”说完你把头再低下去写了。
我看见你坚持自己的错误，无视这样会给你带来怎样的伤害，心里更加着急了，用力把你的头抬起来，有点生气地劝你：“肖枫，你再这样错误握笔会导致手指骨骼发育不正常，低头写字也会产生近视，这是非常严重的。”
可是你还是不领情，还生气地回应道：“我写字本来就这样，你再怎么劝也没用！快走！”就这样把我赶走了。我很难过，一边走回座位，一边想：噢，这样下去，他肯定会吃亏的，怎样才能让他改正过来呢？
肖枫，你如果再不改掉这个坏习惯，最后吃亏是你自己呀。
