“勤快”午睡 五年级作文
那一天，学校进行开学前的行为规范训练，李老师定了一个主题——勤快！嘿！这勤快是不是打扫教室、做做值日就可以了？呵呵，不止呢！
中午，一打铃，同学们就陆续走进了教室。哦！要午睡了，老师朝我们挤挤眼：“记得勤快哦！”“勤快？”“睡午觉也能勤快？”我丈二和尚摸不着头脑。可是仍是照着老师的意思睡下了。
开始，我怎么也睡不着，悄悄睁开眼，打量起了周围的同学。呵！真认真，有的头埋进了胳膊闷头大睡，似乎天底下就他一个人睡得香甜；有的嘴角已淌下了一丝口水，似乎做梦都想着好吃的；有的睡相更为奇特，尖下巴搁在桌子上，两胳膊伸进抽屉里，不单睡得又深又沉，甚至还打起了呼噜。那张张小脸，满是享受和舒坦的味道。我看得暗自好笑，自己却也不禁打起瞌睡来。
这一觉一睡就睡到了下课。刚刚揉着惺忪的睡眼，从桌上爬起来的同学们显得愈发有了精神气儿。此时，老师笑眯眯地走进了教室说道：“同学们，你们认认真真，一丝不苟地完成了午睡。瞧！你们现在多么有生气，这就是‘勤快’的好处了嘛！”
“喔！”同学们恍然大悟！原来“勤快”并不只局限于劳动、干活，认认真真，一丝不苟地做好每一件事，这就是“勤快”啦！
糊涂蛋小螃蟹
一天，小螃蟹去亲戚家吃饭，亲戚见他个子又长高了，就夸他说：“瞧，小螃蟹都快长得和我一样大了。”小螃蟹听了，得意忘形，他摆出一副长者的模样对亲戚家的小孩说：“瞧，你的爸爸妈妈都夸我和他们一样大了，你应该叫我大哥哥才对。”
亲戚家的小孩子听了，说：“你真是个糊涂蛋，你比我年龄小，怎么能做我的大哥呢？”
小螃蟹听了又羞又恼，闷闷不乐地到好朋友小兔家玩耍去了。小兔正在家里看音乐演出，他邀请小螃蟹和他一起欣赏电视节目。他们正看得津津有味，小螃蟹突然不开心地说：“小白兔，这个叔叔真是太可恶了，他拿着棒子恐吓阿姨，阿姨吓得大声尖叫呢。”
小白兔一听，哈哈大笑起来，他说：“小螃蟹你真是个糊涂蛋，那位叔叔拿着棒子是在指挥演出呢，那位阿姨的歌声随着指挥棒忽高忽低，这样的歌声抑扬顿挫，有声有色，怎能说是尖叫呢？”
小螃蟹无言以对，怒气冲天，摔门而去。
小螃蟹又来到小海星家，这时他发现小海星躺在海滩上缓缓向前爬，他大吃一惊地问：“小海星，你，你生病了吗？肚子疼吗？你怎么趴在地上了？”
小海星听了，乐呵呵地说：“你真是个糊涂蛋，我们海星家族一直以来都是这个样子走路。你这是少见多怪。我建议你多看看，多学学，大自然的奥妙多了，学识丰富了，你才不会大惊小怪犯这种低级的错误，闹笑话了。”
小螃蟹听了生气极了，他怒发冲冠，气呼呼地回到了自己家里。到了家里，他发现自己的爸爸妈妈居然是横着行走的。于是他提高了嗓门，用责备的口吻对父母说：“你们走路真难看，横行霸道的，你们不能改一改吗？”然后他就指手画脚指导爸爸妈妈走路。他指挥了半天，也没有训练出什么成绩，最后爸爸妈妈不耐烦了，对他吼道：“别纸上谈兵了，瞎指挥，有本事你自己试试，竖着走路，行得通吗？”
小螃蟹自己试了一下，果然行不通，他恍然大悟：原来自己一直在瞎指挥呀！
这时爸爸妈妈语重心长地教育他：无论做什么事，你都要认真观察，耐心学习。不要不懂装懂。只有知识丰富了自己的头脑，行动起来才不会令人耻笑。
