拖鞋别跑作文650字 650字五年级作文
在五一长假的几天里，我去了梅山玩。那里有一条小溪，溪水不深，是我时常牵挂的地方，这次去，我再次和同学一起光顾了那里。
那天天气很热，我和周金峰一起，穿着拖鞋来到小溪边，见到清澈见底的溪水哗哗地往前流，我们俩互相看了一眼，就不约而同地卷起裤腿，走到了溪水中。那凉凉的溪水从脚下流过，真舒服！我们在溪水中走过来走去，尽情地享受着溪水给我们的“按摩”。
过了一段时间，我们觉得玩得差不多了，想上岸休息，刚抬起脚要迈向岸边，脚底的拖鞋一滑，从脚上溜出去了。一看拖鞋被冲走了，顾不得三七二十一，就向拖鞋跑去。好在溪水流得比较平缓，两三步我就追上了拖鞋，靠近它时，我就连忙伸手去抓，可拖鞋就像调皮的孩子和我玩一样，刚摸到它的边，有“哧溜”一下，从我的手下钻了过去。见到手的“鸭子”又飞了，我只好奋起直追，也许是我跑得太极了，也许是脚底的石头太滑，我摔了个四脚朝天，衣服全湿了，我的拖鞋还没抓住呢，我二话没说用最快的速度爬起，继续追。旁边在低头玩的周金峰大概听到我摔倒的声音，见到我如此狼狈，也赶紧加入追拖鞋的行列。他迅速地从另外一面，三步并作两步地奔向拖鞋，于是他和我形成了一个包围圈，范围越缩越小，终于在我们两人的努力合作之下，把拖鞋捉拿归案了。拿着拖鞋，看看身上湿淋淋的衣服，开心地笑了。
走在回家的路上，我猛然间想起了老师的话：“千万别去溪边、湖边、池塘等地方去玩，如果要去必须有大人陪同！”心想：哎，好在今天没事，今后可得听老师的话，让爸爸陪我一起再来痛痛快快地玩，小朋友，你们可别学我的样罗！
写景作文550字 记忆中的小河
在我童年美好的记忆中有一条小河，继承了海的激情，湖的晶莹，是那样美，那样令人难忘。随着泥泞的小路，眼前出现了一条隐约朦胧的银线，啊，这就是那条小河。越发走进小河如同进入仙境一般，风儿飘过，河面立刻又一层又一层的水花泛起，接着小于如珍珠般颗颗贱在河上，一圈水波展开优美的舞姿，再加上环绕着的绿树，似展开那温暖巨大的双臂护起一潭“圣水”，所以他才会如此美丽，虽然不能与西湖相媲美，可在我的记忆中童年的小河更可爱、朴实。走过一段用各式各样石子铺起的小路，登上具有独特韵情的小船，低头，更加与心近一步的交错，从看见它的第一眼我就发出了对小河的一种痴迷，甚至见到它后我才明白爱的真正含义。清澈见底的小河吸取了天地的精华、日月的培育，美而不老的传说，因为这些结晶所以让它变得更加神秘。
鱼儿像是太胆小，他们身穿红衣、黄衣、黑衣在水中游来游去，却从不露出水面。水草很绿，长长的水草遮掩着鱼儿的去处，它们在“水宫”中翩翩起舞，高超的技艺引人注目。船快靠岸了，回头望去，那绿色的的小岛，点缀着小河，天上的白云笑了，这是在对小河轻微的打招呼，似乎说着再见，抬头一看原来天边太阳的踪影消失了，不过一丝光辉还会陪同我们走下小船。记忆中的大海早已模模糊糊的不见了，可埋在心中美丽、朴素、神秘的小河却永久保留。
