写我与书的故事的作文500字 我和书的故事 500字五年级作文
在我和书这个朋友之间，有着一段无法抹去的记忆，这段记忆要从我6岁时在兴隆幼儿园上学的时候说起。
小时候我在兴隆幼儿园读书，本来我成绩非常差。要说午睡，我一直都睡不着，所以老师把我关在了另一个房间；要说语文，我一窍不通，要说数学，我连123都不知道，最后连我引已为傲的跳绳也成了害我的东西。那一次是我在窗户边上向同学们炫耀跳绳能跳两个，可是我一跳，头上出现了一个洞，我往上一看才知道是撞上了窗户。后来我在医院缝了两针！
缝好针回家后，为了安慰一度沮丧的我，爸爸妈妈打算给我一本叫《365夜故事》的书。疑惑不解地问：“爸爸妈妈，你们为什么要给我一本书呀？”儿子，莎士比亚说过，“书籍是人类的营养品，我们给你的不是书，而是一补品呀！”爸爸说。我嘴上说知道了，但心中还是不知道。买了书之后爸爸经常读故事给我听，我听多了就把一些有趣的故事在脑中记下来。
好机会总会留给我。有一天，老师在班上说要开个故事会，我听了，觉得交朋友的大好机会来了，于是我举手上去了。我讲了好几个故事，同学们个个拍手叫好。下课了，我被同学们簇拥着，他们都说要我跟他们交朋友，我都答应了。晚上，我回忆同学们簇拥我时所说的话：“李仕杰，你愿意跟我交朋友吗？”“我借你我的《海底总动员》碟片！”，“我跟你玩。”……我不由暗自窃笑。
从那天起，我好像有一位看不见的朋友在我身边，我的成绩不知不觉上升了，过了好久，我明白了只要的知识，会有朋友、名誉和快乐。
我爱书，因为书给了我朋友和快乐，使我受到了尊重！
自述作文600字 粉笔的自述
提起我，大家并不陌生。只要你走进教室，就会看见讲台上有一个正方体的小盒子，里面躺着的就是我——粉笔。我的生命虽然短暂，但是丰富多彩。
我的主要工作，就是帮助老师将课堂上的重点内容在黑板上板书，以方便学生记忆和理解。不过随着时代的进步，各种多媒体教学辅助设备不断问世，我充分感受到了竞争的压力。所以，我时刻提醒自己要认真细致地再现老师的讲课，而且还要做到字迹清晰。一节课下来，我的同胞们有的已经献出了自己的生命，有的也香消玉损，但是看见同学们勤奋学习的样子，我们虽然受苦受累，却也心甘情愿。
制造和生产我并不需要非常高精的工艺，但是一些不法商人为了谋取暴利，掺假造假，使我的质量大打折扣。于是，有时我弱不禁风，老师写字时稍一用力，我便断为几节；有时我又硬的像根铁棍，在黑板划出一条深痕。更有一些调皮的学生拿我当武侠小说里面的暗器，让我们未能奉献在黑板上，却损耗在追逐嬉戏中。唉，无辜的我啊，空有满腔热情，却无“报国”之路。
当然，我并不是十全十美的，对于这一点，我非常有自知之明。我能够在黑板，是因为我的粉末附着在黑板上。然而擦黑板时，粉末四处飞扬，实在污染空气。老师们拿我写字时，手上、身上免不了粘上不少灰尘。老师们的职业病——咽喉炎，虽说很大程度上是由于讲课过多，但与我们也不无关系。；
科技在不断地进步，也许在不久的将来，更为清洁方便的电子粉笔将会代替我在课堂上的地位。那时，虽然我就要失业下岗，但我依然会默默地为我曾经服务过的老师和同学们祝福。
