五年级叙事作文400字 解蟹取绳 400字五年级作文
今天，妈妈为了帮我解解馋，特意买了螃蟹。回到家，就让爷爷洗一下，蒸上。我和妈妈在吃饭，爷爷在专心致志地洗螃蟹。突然“啊!哎呦!”爷爷一声惨叫，挥动着双手，手上还有个不明物体，我定眼一瞧“what!螃蟹!”那螃蟹一双大大的铁钳牢牢地夹着爷爷的手。我和妈妈赶紧上前解救，我拿着一把叉子，硬生生的捅着螃蟹的壳，那螃蟹滴溜溜地转着小眼睛，松开了爷爷的手，扑向我的叉子。爷爷吹着他那被夹紫了一大块的手指，恶狠狠地对着“凶手”说“看我不绑了你，蒸熟你，吃了你。”我皱着眉头问“爷爷，螃蟹不是绑着好好的嘛。你干嘛要把它拆开啊?”“他是看中了帮螃蟹的绳子。”妈妈一语道破天机。“哈哈哈!我听过‘买椟还珠、杀鸡取卵’的故事，还真没见过‘解蟹取绳’的呀。爷爷你太有才了!”爷爷听了也不好意思嘿嘿的傻笑着。妈妈在一旁说“你要绳子，不必现在取啊。等螃蟹蒸熟了，不是想怎么取就这么取了啊?”爷爷忙说“我要是有你那么聪明，早就.....""早就到中央当主席了”妈妈抢白道。爷爷举着他那淤青的手指摇了摇说“那肯定不行的，估计能当个村干部。”听了爷爷的话，我彻底晕倒，“爷爷啊爷爷，一会‘解蟹取绳’的，一会村干部，您的志向真够远大的。”
一节课作文700字 一堂有趣的英文课
今天早上，我和爸爸早早地坐公交车往博物馆的方向赶去。听说今天来了外教老师，我们非常激动，大显伸手的时候终于来了。
到了博物馆的门口，老师们早早地等在门口，只见一位黄头发蓝眼睛的叔叔面带微笑和我们亲切地打招呼。我勇敢地走了上去问了他几个简单的问题，当中包括他是哪个国家的，多少岁，叫什么名字，去过世界的什么地方，对中国的国情有什么看法，喜不喜欢中国。他微笑地对我说：“首先对你的学习英语的勇敢表示肯定。我来自比利时，今年35岁。中文名字叫黄若飞。我去过欧洲的大部分国家，在中国学习了八年。现在的中国越来越开放，越来越进步。我很喜欢中国，也非常愿意帮助你们提高英语水平。”
十点钟，我们13位同学分成三组，由三位老师带队依次进入博物馆。我们将比赛看哪组能正确地回答老师的提问，如果正确的话可以赢得奖品。走在路上，老师突然问：“参观博物馆英文怎么说?”我正好在老师的边上，赶紧举手，正确地回答了老师的问题。老师立马给了我一个玩具铅笔盒，我真的是太高兴了!在一楼，我们看到了古人类使用过的石器，动物的化石。老师指着边上的英文，问我们的意思。同学们很多单词都不懂，老师耐心地教我们。同学们细细地听着，很快全都会了。到了二楼，我们看到了芜湖的历史，解放前的药房，布店，剪刀铺，酱铺等赫然在立，让我感觉非常刺激。还有在本地出土的青铜器十分漂亮，我很佩服古人的勤劳和智慧!在三楼，我还看到了很美的书法作品和立体地图，老师不停地用英文问我们问题，我们不停地拿奖品，每个人都非常高兴。出来的时候老师问我们有什么感受?我们回答老师，“什么都好，就是老师的包带小了，下次带个大点的包，这样我们就有更多的奖品了。”
不知不觉一堂生动的英语课结束了，回到家以后我赶紧拿起英语书看了很久，感觉和老师交谈时单词都不够用。我真的非常喜欢学英语，下次，对!等下次课，我一定要说几个新的句子，把老师的奖品弄到手!
