五年级想象作文800字 书的新生记 800字五年级作文
书，可谓人类的灵魂。许多人都爱读书买书，但书的携带和存放是个麻烦的问题。即使你家再大，也会又堆满的一天!难道就没法解决这个难题了吗?不!有一个掌中书的读书平台就能轻松解决读书人的这些烦恼。
掌中书是个智能的读书平台，它由书芯和读书电子仪两部分组成，在全世界应用广泛。书芯其实就是把书的内容存入芯片中，这种芯片是白色的，为长方形，它的一端有个红色的箭头，另一端是个微型5D智能投影仪。它能发出一种激光，把芯片里的书以三维立体的方式投射出来，你要读哪本，读哪一页，直接在投影上操作即可，方便极了。如果遇到好词好句你想把它记下，可以用手指在书页上轻轻一画，它便会帮你自动地存入读书数据库里。书芯还有个功能，就是可以声情并茂地朗读书里的内容，你指哪一段它就读哪一段，你指哪一章，它就读哪一章。
对了，说了这么多，差点都忘了那个精致的小箭头了!它可是要跟读书电子仪结合起来用，才能发挥它的强大功能。读书电子仪有许多样子，可以是可爱的手表，也可以是精美的挂坠......其实就是一部微型电脑!你若拿着书芯，用标着箭头的一端在读书电子仪上一扫，书芯的投影功能会被打开。这时候你就看到一个网页出现了，它可是这个读书平台的重要组成部分。你可以在这个网页上的“书商城”里下载最新的书籍，充实你的书库。电子读书仪还可以参加世界范围的读书互动：你可以有感情的朗读或背诵系统里的精彩段落，上传参加周赛月赛季候赛等等，进入前5万名便可以得到三天免费的读书特权!它能让全世界的读者们互相交流，分享读书心得，俨然成了一个“知识者论坛”。
家长有许多的担心：自己的孩子在这个平台看到不良书籍怎么办?激光投影对孩子视力损伤大不大?其实不用担心，这些问题已经解决!掌中书有一个自我安全防护功能，可以自动拦截不良书籍和信息，还可以查杀各种病毒。家长可以放心让孩子们在书的世界里奔跑玩耍和学习。掌中书在投射模式上可以调节光线的颜色和亮度，更好的保护视力，防止视觉疲劳。掌中书没电了这么办?你只要让它晒晒太阳几分钟，它就又能充满电量了，是不是很方便啊。它最关键的是不要WIFI和流量，让你在荒山野岭也能看书!
这么好的掌中书，谁都该拥有。它把“听说读写论”集于一身，还不让你心动吗?我相信它今后必将成为读书人的天堂!
五年级创新作文700字 “创新号”浮起来啦！
这天，我们班上科学课——《沉与浮》，这是我期待已久的课了。
一上课，只见老师端着一个透明的玻璃碗，里面装着半盆水。老师开始做实验，让我们观察什么会浮起来?什么会沉下去?我仔细地观察着，发现轻的东西会浮起来，重的东西会沉下去。
做完实验，老师让我们动手用自己带来的东西做实验。我看了看桌面，有不少东西。于是先将橡皮泥和萝卜放入水中。发现它们都浮在了水面上。我想：是不是它们太轻了?咦，桌上还有小玻璃瓶和铁球，它们重一些。于是我轻轻地将它们放进水里。过了一会儿，发现铁球沉了，而小玻璃瓶却浮着。真有趣呀!
那么，如何让沉下去的东西浮起来，浮起来的东西沉下去呢?
我举手问老师，老师走过来，听了我的问题后，微笑着对我说：“真是个爱思考的孩子。然后启发我：注些水试试。按照老师说的，一点一点地加水进玻璃瓶。刚加一些水的时候玻璃瓶依然浮着，直到注水渐渐多了，玻璃瓶便沉到了水底。我一下子开心得拍起掌来。接着又问老师：“加沙子也可以吗。”老师点点头。于是我又将玻璃瓶中的水倒出，逐量加了沙子，发现加了沙子的玻璃瓶也沉了下去。我又问了：“如何让沉下去的铁球浮起来呢”?老师和蔼地摸着我的头说：“开动你的小脑瓜，学着去试试吧。”
我拖着腮帮子，想着。瞄到旁边的橡皮泥，突然眼前一亮：既然橡皮泥会浮起来，那么我不是可以利用它吗?说做就做，于是我用手捏出一个平底的较宽的橡皮泥小船，小心翼翼地将铁球放了进去。给它取个名字叫“创新号”。我紧张地握紧了拳，在心里默念着：不要沉!不要沉!突然，小船稍微歪了一下，险些下沉，我的心都悬起来了，不一会儿，它又浮在水面上了。“我的‘创新号’浮起来啦!”我激动地叫，同学们都向我投来羡慕得眼光，老师也拍着手，说“真棒!真是个爱思考、会创新的孩子”。
实验课结束了。我不仅学习到了课本上的知识。还明白了一个道理：凡事都要多动脑，遇到困难要勇于开拓创新。
