西湖 写景作文500字 500字五年级作文
“水光潋滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓墨总相宜。”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后，对西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女，一位具有魅力的美女――西施。今天我便来到这美丽的西湖，一饱眼福。
西湖湖中有岛，岛中有湖，加之白堤、苏堤的分割，很有风格。西湖水不像其它湖泊那样清澈透明，而是半透明，水光潋滟，山色空蒙，非常含蓄朦胧，具有闲适含蓄之美。。泛舟西湖。阳光撒在湖面上，斑斓绚丽的色彩在湖面上浮动。
不一会儿，起雾了，雾把整个西湖都罩上了，分不清哪里是湖哪里是天，隐隐约约看到几点帆影，朦朦胧胧看见断桥和群山，若有若无。有时雾飘过来把一切都挡住了，眼中湖天一色。一阵清风吹过一切又飘回到眼中。好像进入了人间仙境。空气中泛着清甜润湿的味道，湖面上笼罩着一层薄薄的水汽，犹如轻柔的面纱，朦胧了西湖美丽容颜。如烟的绿色，晕得如梦一般。
泛舟上岸，与隔湖相望的保淑塔，雷锋塔，矗立在西湖中央成三足鼎立之势，遥相呼应。据说中秋节时在“三潭映月”赏月，能同时看见十七个月亮。
“水光潋滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓墨总相宜。”西湖的景色美不胜收，令我流连忘返，怪不得人们常说：“上有天堂，下有苏杭。”天堂杭州果然名不虚传！
20年后的我 未来的自己作文600字
“今天谁可以来继续完成班级日志？”一位年轻漂亮的女老师问道。她的声音清脆动听，一双大眼睛水灵灵的，一看就知道是一位惹人爱的好老师。她，就是20年后的我。20年后的我，成为了一名光荣的人民教师。我的教学理念只有一个：就是给孩子快乐。中国人口众多，是不可能没有竞争压力的。那么，在这种环境下，如何做到快乐、成绩两不误是非常困难的。作为一名老师，我教书10年后，研究出了一种新理念的教育方法，成为了名副其实的特级教师。虽然有很多可以赚更多钱的岗位供我上任，可我并没有这样做，我不想离开孩子，想把自己的优良教育播撒给更多的孩子。
20岁的时候，我第一次接触校园。当看到顽皮的孩子们，我就幻想回到过去。10年后，我当了班主任。同样，写作是我们语文老师最苦恼的。怎么办呢？为了鼓励孩子们写作，我向上级申请举办少年小作家协会，给写作水平较好的学生加入协会。而会员即有机会在《少年文学之星》杂志、《作文报》上发表文章，为文学之旅开辟道路。颁发协会专属精美会员证，携此证有机会可参与本会组织的各项文学活动。稿件在《少年文学之星》杂志、《作文报》发表者将获得由协会颁发的荣誉证书。有机会参加协会组织的各项征文、培训、采风、文学交流等活动。
全年赠送12期会员专属杂志，报纸。有机会参加协会丰富多彩的周末活动，并围绕活动主题投稿，优秀作品在协会公众号或会员杂志上发表。会员优先参与由协会组织的夏令营等大型户外活动。我也鼓动孩子们写流动日记和小说。短短13年，我带我的学生出版书共235本，蝉联七年获得国家级文学之星奖。也许，你会心动，盼望这一天早早到来。这位美丽的教师，也就是未来的我，会更加努力的！
