绿豆发芽了 五年级观察绿豆芽作文600字 600字五年级作文
“噢！绿豆发芽喽！绿豆发芽了喽！”今天一早，我就大声地嚷嚷了起来。妈妈被我吵醒了，打着哈欠无精打采地问：“啊……怎么啦？你吃兴*奋*剂了？”我激动得脸都红了。“不是……是这个，绿豆发芽了！”妈妈不以为然地看了一下我手捧的绿豆芽，“哎！”的叹了一口气。
几分钟前，我睡眼蒙眬地醒来，打了一个大哈欠，无精打采，习惯性地走到课桌前，看了看，猛地睁大了眼睛，似乎不相信这一切是真的，绿豆竟然发芽了！
这绿豆是我的科学老师——舒老师让我照管，用于科学课时进行实验观察的。用两个塑料碗装着，垫上餐巾纸，分别将三粒绿豆放在上面，一个有水，一个无水，让我给有水的那个浇水，并观察他们有什么变化。我兴致勃勃地开始观察它们，希望能够从中得到乐趣。
我发现，有一颗绿豆的根深深地扎进了纸里，把自己给立起来，而且立得很直，两片嫩嫩的叶子高傲地立在上面，好像为自己能长这么高感到十分地自豪。我不禁赞叹道，“真是顽强不屈啊！”另外两颗也发了芽，虽然盘着身子，但都把根扎入纸里，长出了小叶子。再看看另外没浇水的那三颗，一点变化也没有，静静地躺在餐巾纸上。
我如痴如醉地看着那新长的绿豆芽，突然觉得我们孩子不跟它们是一个样儿吗？只有顽强不屈，努力学习，就像绿豆努力吸收水分一样，我们才会长大。像它们一样遇到困难不松懈，而是努力战胜困难，才会长得挺直。如果没有水分，没有顽强不屈的精神，就会像那三颗没水的绿豆一样，没有任何成长。我们有些同学知难就退，而不是知难而进，甚至不愿学习，这样怎么会成长进步呢？小小的绿豆芽不正是我们学习的榜样吗？
让我们和绿豆一起成长吧！
我的小天地 五年级我的小天地作文800字
万物都有自己的小天地：鸟儿的天地是蔚蓝的天空，鱼儿的天地是清澈的湖泊，蚯蚓的天地是肥沃的土地，我的小天地就是我的小房间，那个温暖而舒适的地方。现在，就跟我来看看吧！
走进我的房间，最引人注目的是对着门的那张依着窗户、特别定做的书桌。书桌的桌面比大人们上班用的普通办公桌还大些，上面一尘不染，左上角整齐地摆放的是不会说话的小老师——字典，常用的辅导书籍及水彩笔等一些学习用品。右上角是爷爷为我摆放的两座栩栩如生的木雕，分别是威风凛凛的猛虎和一匹健壮的马王。它们有着深刻的意义：猛虎象征着我们在遇到困难或危险时，要像虎一样勇敢，有一股虎劲，绝不轻言放弃；马代表着我们从小就要锻炼好身体，要有健壮的体魄，将来在学习、工作中才能像骏马一样驰骋在辽阔的草原上。桌面上还摆放着一只小闹钟，每天早上，它总是按时“叫”我起床，它那“滴嗒滴嗒”的声音，仿佛在提醒我：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。书桌下是个“书柜”。这个“书柜”可不小啊，里面不但装着我从一年级到现在的课本、作业和考试卷，还装着许多类型的课外书籍呢！有科普类的、童话类的、小说类的，还有作文类的，应有尽有。每当空闲时，我就会拿起一本书，津津有味地看起来，随着作者引人入胜地的文笔，我会完全沉浸在书的海洋里，感受书中的喜、努、哀、乐。有时，我会跟随动物小说家——沈石溪的脚步，去探索神秘而又别有韵味的动物世界；有时，我随着冰心女士遨游天涯海角；有时，我又跟随着外国小朋友，去体会他们充满惊险的活动；还有时，我会与科学家一起探密那奇怪的事情。
书桌的右侧有一面明净的镜子，它会时常“提醒”我检查好自己的仪表佩戴。靠门边是一排整齐的衣柜，里边放着我春、夏、秋、冬四季的衣服。而房间的正中间则摆放着一张宽大舒适的床，床上铺着金色的被子，上面印着几只小巧玲珑的七星瓢虫，惹人喜爱。冬日出太阳时，妈妈会把我的被子抱到暖融融太阳底下晒一晒，晚上睡觉时，我就会闻着被子上那淡淡的太阳味入眠，香香的，舒服极了！
我的房间虽然不大，也没有华丽的装饰，但我非常喜欢它，因为它是属于我的小天地！
