一次大扫除 五年级大扫除作文400字 400字五年级作文
今天，我们学校进行了一次大扫除。
在中午的时候，我拿着抹布来到了学校。大扫除开始了。我们都开始各忙各的。
我先拿着抹布把栏杆上面灰尘全抹得干干净净。虽然我们的手被冻得红如枫叶一样，但是我们都是异常开心。
我们抹好了，便拿起扫把去帮他们扫清洁区。乌云如同一个爱哭的娃娃，他的泪珠淋湿了我们的头发。我们拿着扫把一边哼着歌，一边扫着垃圾，心中有种特殊的感觉—开心和愉快。
转眼间，上课铃声唱起了动听的歌，我们放下手中的劳动，依依不舍地回教室了。
让人意想不到是竟然不用上课，继续搞大扫除。我依照毛老师的要求，帮助女同学们搬桌子。
做完了这件事，我觉得无事干，便去帮抹窗户的同学去提水了。乌云娃娃继续在哭泣。喧哗声，浇水声，扫地声，组成了一支动听的音乐。
我提着水一步一步的艰难地走着。虽然步伐很小，但我仍不回气馁。提了水，我又拿起抹布给老师抹桌子，抹窗户等等。
我抹了一会儿，就觉得手一阵冰凉。但我在这寒风刺骨的冬天里，却感到了温暖。
这一次大扫除使我很难忘，因为这次大扫除让我体会到劳动的快乐。
一堂有趣的数学课 五年级描写课堂的作文600字
从上学以来，有趣而生动的课我们听了许许多多次，但最让我难忘的要数有一节数学课了。
那天，数学梁老师手里拿着教案，快步走进教室，教室里叽叽喳喳的说话声立刻停止了。梁老师对我们说：“同学们，今天我们来学习第五单元—植树问题，请大家把书翻到第73页。”大家立刻拿出了数学书，只听见教室里一片“刷刷”的翻书声。老师说：“现在请大家先算算第一道题。”不到一会儿，值日生刘栩瑞举手了，老师说：“刘栩瑞，你来说说，一条600米长的路，每隔15米种一棵树，两端都种，能种多少棵？”刘栩瑞回答：“能种40棵。”梁老师大声说：“请大家都在纸上画一画。”过了一会儿，刘正林发言了：“梁老师，不对，应该是41棵。”梁老师笑着说：“对了，今天我们要讲的就是‘一刀两断加一’原理。现在，请同学们组内讨论，看看还能不能得出其它植树问题的解题思路。”
经过激烈的讨论，我们组整理出来三条思路：1、当两端都不种时，棵树等于段数减1；2、当只种一端时，棵树等于段数；3、当两端都种时，棵树等于段数加1。正在这时，梁老师一声令下：“好，停！”前排同学纷纷转过头来，眼睛齐刷刷的看着梁老师。梁老师说：“哪位同学愿意到黑板上来写上你们组总结的思路？”大家争先恐后的举起了右手，梁老师点了我们组的组长吴颂扬。吴颂扬飞快地在黑板上写下了我们组的讨论结果。梁老师说：“写得不错，请同学们把这三条定律抄到课本上。”这时，一位同学发言了：“梁老师，怎么是棵树等于断数，断了的数？”我们一看，果真是“断”字，教室里顿时哄堂大笑。
叮铃铃，叮铃铃……下课铃声响了，这节课上完了。这真是一堂令人难忘的数学课呀！
