童趣 五年级回忆童年作文600字 600字五年级作文
每个人的童年都有着许多有趣的故事。长大的我回想起自己的童年时，总会忍不住笑起来，笑童年的我多么无知，多么可爱天真。最让我忍俊不禁的事发生在七年前。
那是一个晚上，在睡觉之前，我恳求妈妈给我讲一个故事。妈妈没办法，只好给我讲了一个传说：“在很久以前，埃及人就已经可以观测到星座了。埃及人发现星星很亮，埃及人的大主教认为星星一定能给人带来好运。可是，星星在天上，没有人能够获得它，所以那些企图得到星星从而获得好运的人不得不放弃了。”妈妈说完就睡了，可我心里却在想：星星一定会给我给我带来很多糖果。想到这里获得星星的想法在我的心里深深地扎下了根。虽然我每天努力地想着，用什么办法才能获得星星，但是每次的结果只有两个字——失败。就在我心灰意冷，正打算放弃时，一天晚上，我到湖边去玩，看到湖面上有几颗星星在隐约闪动。我不禁“啊”了一声，原来我日思夜想的星星在这儿呀！我心里想：星星，你这回可逃不了！”我马不停蹄地跑回了家，拿了一个瓶子，然后又跑到了湖边。我把裤腿拉高，小心翼翼地走到“星星”旁，飞快地用瓶子把星星罩住，再赶快把瓶盖盖紧。抓住星星后，我很高兴，飞快地跑回了家。妈妈见我这么高兴，就问我为什么。我告诉了她事情的原委，她听后哈哈大笑，说：“傻孩子，你打开盖子看看。”我一看里面只有一些水，而星星却不见了。我疑惑不解地望着妈妈，她说：“那只不过是星星的倒影罢了。”我听了之后恍然大悟，可是没有抓到星星，再加上我不服输的性格使我大哭起来。妈妈说：“传说是没有依据的，星星能带来好运也是不真实的。”我听了她的话后，便停止了哭闹。
每当我回想起抓星星的傻事时，我就会有一种强烈的求知欲望，因为，这个世界的奥秘实在是太多了。
科学实验室 神奇的科学实验课400字作文
一切科学的发展都源于实验，而实验室就是科学的摇篮。今天，我上了一节特别的科学课，而这节课是在我们学校的实验室里进行的。
我们学校的实验室是一间很宽敞的教室。这里整齐地排列着十几张试验台。每张实验台的两端都摆放着一盏台灯。在实验台的中间有三个水龙头，中间大，两边小。每个水龙头都有各自的开关。小巧玲珑的水池接在水龙头下面，方便做实验时用水。实验台下，两边是放置物品的格子。格子底板的边缘有一个豁口，正好可以将实验凳的支撑杆卡在里面，既可以节省空间，又可以方便打扫卫生。
“叮铃铃”，充满新奇的科学实验课开始了。平时就对科学很感兴趣的我，此时身处实验室，与老师畅游在科学的海洋中，心情是何等的兴奋与激动！
老师突然神秘地一笑，说要带我们做一个小游戏。游戏规则：每人从老师事先准备好的塑料袋中摸出一样瓜果蔬菜，可以闻，可以尝，可以摸，就是不准看，猜它是什么？同学们一下沸腾起来，拿出平时积累的生活经验，上台各显神通。
美好的时光总是过得太快，一转眼，一节特别的科学课结束了，但它留给我的却是对科学的无限向往。
如果我是一朵鲜花，科学就是滋养我的甘露，而实验室就是科学甘露的梦工厂…
