老底子游戏 五年级记叙文400字 五年级作文
7月16日式社区活动日，我知道今天的活动主题是：游戏集结号。我想：今天会让我们玩什么游戏呢？是拼拼图、玩桌游还是比赛车呢！我想了许多今天可能会玩的游戏，决定去社区见证一下。
到了社区活动室，大概是我来早了，里面没几个人。我就随便逛了一下，看见了一张红纸，上面写着：老底子游戏。我就拼命地想老底子游戏会有哪些？怎么玩的呢？等老师摆好之后才知道，今天要玩的老底子游戏原来是夹弹珠、踩高跷、翻羊片纸。
等人到齐了，老师开始讲解游戏的玩法。因为请两个游戏我们都会玩，所以老师就讲了羊片纸的玩法：先拿出两张羊片纸，再拿出其中一张往另一张上面扔去，靠一股风的力量把羊片纸翻个面，这样就算赢了。
在这些游戏中，我最喜欢的是翻洋片纸了，因为是我第一次玩。我在玩的时候，按照老师教的方法，不一会就赢了别人一张牌，我很幸灾乐祸。但好景不长，我马上又被对手给翻牌了。我后悔自己这么骄傲自满，太轻敌了。我一定要在玩其它游戏中改正自己的缺点。
玩游戏的时间总是过得很快，不一会就该回家了。原来老底子的游戏也这么好玩啊！有空一定要跟爸爸比试比试。
我的未来 五年级想象作文400字
2030年，我在吉林市的图书馆工作。自从书的品种多样化，每个人
群都有适合自己所读的书后，读书的人便多了起来。许多人的家里都有一间书房，有的人觉得自己的书房里的书太少，于是便去图书馆看书，看不完的就把书借走，这样一来，因为读书的人很多，所以我的工作也十分的忙碌。
早上，我先把昨天还回来的书按照列放回到书架上，然后把图书室收拾干净，准备迎接读者的到来。
不一会儿，读者们陆续的来了，他们选择一本书，然后津津有味的读起来。在读的过程中，他们十分安静，连一根针掉到地上都能听到。
过了一会儿，有一个人来借书，他拿的是一本狼图腾。我先让他把食指对准识别器，因为每一个人的指纹都不一样，所以借书时只需要识别一下指纹便可以确认读者的身份。而每本书也有一个属于自己的指纹——二维码，只要对准识别器，书的信息便会全部显示在电脑上，在把顾客和书的信息保存在电脑里，借书就完成了。
转眼间，读者们出出进进，一天的工作就结束了。回到家，吃完饭，捧着一本书，坐在沙发上，开始等待明天的到来。
