“林肯”老师 我的数学老师作文700字 700字五年级作文
我总感觉教室里有一个“林肯”，长方形脑袋，耳朵旁连着头发的胡子，一双闪闪发光的眼睛。大家猜出是谁了吧？对，他就是我们的数学桂老师。
开学报到，“林肯”来看我们，他一进教室，我们就被他的威严所震慑，一米八的个头，膀大腰圆，一定很凶，可事实并非如此，他特别幽默。一上来就急不可耐地说：“快，咱们时间来不及了，我说5分钟就走，不耽误大家时间。”我们一阵窃喜，原来说完就可以轻松。“林肯”自我介绍，先是揭短，说自己的字很丑，“有一届学生毕业了，我送给四个课代表几本关于数学的书，一开始我是准备在封面上写几段话的，后来想了想，万一下次他把书给他们的孩子看，孩子会说：咦，你们数学老师的字还没有我写的好看呢！所以我就口头说了几段话。”听罢我们都哈哈大笑起来。而后和我们谈学习，他希望我们努力学习，在数学的王国里自由翱翔。说是5分钟，可我一看时间，竟然10分钟过去了。
课上“林肯”总叮嘱我们列举事例要符合实际。他跟我们说起一件事：有一次他去听课，课上一个小男孩举例：小明离家上学，走出1。5米，家里的妈妈发现他书包没带，骑上电瓶车就追……从中我们不难发现：第一，小明不爱学习，上学书包都能忘带；第二，离家才1。5米，他妈妈就骑电瓶车去追，电瓶车才一启动，说不定就撞到小明。我们听了笑得前仰后合，同时也在想以后自己可不能闹出这种笑话。
“林肯”上课总是汗流浃背，像是一支正在燃烧的蜡烛。你瞧，他一手拿粉笔，一手拿长尺，嘴里讲着新知识，手里写着算式，画着图。我们的脑子也跟着“林肯”一起转动，一起解答奇妙的数学问题。不知不觉大半节课过去了，“林肯”的衣服全湿了。我心里想：“林肯”不会受不了这么热的天气吧！我们纷纷拿出餐巾纸递给“林肯”，他边抹汗水，边说谢谢。
下课时“林肯”有时会拿着几本作业到教室，那是错误较多的作业，有一次我也幸免于难。“林肯”找到我们一一面谈，耐心讲解，不知不觉我们又看见他大汗淋漓，汗水湿透了衣背。
“随风潜入夜，润物细无声。”这就是我的数学“林肯”老师，我会紧跟他的脚步踏上初中数学学习之旅。
一对凤彩鸟 可爱的小鸟作文500字
我一直想有一对鸟儿。终于，由于期末考成绩优秀，爸爸给我买了一对凤彩鸟。
凤彩鸟可好看了！它们都有一双黑得发亮的眼睛，一张尖尖嘴和两只红艳艳的小爪子。一只是身穿绿大袍的小鸟，全身绿得好似一把青青草;另一只好似一位披着蓝大衣的骄傲的公主，每次走路都昂着头，屁股一摇一摆的，让见了它们的人都会产生爱慕之心！
凤彩鸟最喜欢吃玉米了！每次给他们撒下一把玉米，它们就争先恐后地吃起来。那速度呀！都可以与刘翔110米跨栏成绩相比了呢！它们吃完后就抬头看看我，好像在说：“小公主，你真好！”
凤彩鸟还有一身好本领呢！有一次，我给它们办了一个“动物版‘智勇大冲关’”（不过是几根绳子一把梯子和一个木板啦）。凤彩鸟从绳子上走过，可稳当了，没有丝毫的晃动；它们还从梯子上跳来跳去；在木板上表演“金鸡独立”、“前空翻”、“后空翻”等。可精彩了！
可是天有不测风云。有一天，我又要去给凤彩鸟喂食了，此时，天黑压压的，好似要塌下来，天气闷极了。我走到阳台，眼前的景象几乎让我晕倒，绿草似的那只凤彩鸟静静地躺在鸟笼里，原本发亮的羽毛已经失去了光泽。另一只凤彩鸟在周围跳来跳去，并叽叽喳喳地叫着。好像在唤醒和守护它呢。。绿鸟死了！不知何时，那不争气的眼泪已经湿润了我的眼眶。我走过去，想把“不得动弹”的绿鸟拿出来，可蓝鸟狂啄我的手，好像在说：“不要动它！不要动它！不要动它！”我想到：可能是缺少自由吧！我打开鸟笼，蓝鸟朝天空的方向飞走了。我安葬绿鸟》
过后，我就不再养鸟了。现在，只有鸟笼孤零零地挂在阳台了。
