草 顽强的小草作文550字 550字五年级作文
这个世界上有许许多多的植物。有傲雪欺霜的梅花；有四季常青的松柏；有出淤泥而不染的荷花……但是，我更钦佩无人注目的小草。
我钦佩它的顽强。在秋天，人们都说小草已经枯萎了。其实，它也只是“冬眠”了，到了春天它又会长出嫩芽，开始它新的旅程。古人白居易，用野草的顽强个性来比喻友情如野草的源源不绝，扎根在朋友心中。这就是小草的独特之处。在玩耍时，一不小心踩到了小草，可能根本没人会注意，它正在慢慢的挺起它的脊背。就好像那在战场上厮杀的战士，被打倒了，依然能够站起来，再站起来拼搏。谁也不知道他还能活多久，谁也不知道它什么时候会倒下，只知道他有永恒的毅志，他就能站起来，再次拼搏，拼杀在浴血搏杀的战场。
我钦佩它的宽广胸怀。它虽顽强，但也是那么渺小，无人注目。是啊！草是多么平凡的事物，放眼望去，到处都是草，太不起眼了。但它并不在意，继续做着自己的工作。你们在采花时，看见了美丽可爱的一朵朵小花，注意到它身边衬托着的小草了吗？它静静地站在一旁，没有丝毫的意见。这时，你们感受到它心胸的宽广了吗？
我钦佩它的无私。它无私的奉献，为了大自然的生态平衡，牺牲了自己，让食草的动物们填饱肚子。它好比那母爱。自己无私奉献，不求回报。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”就它已枯死，不可在一次生根发芽，但它依旧能回报大自然对她的雨露恩泽。把自己化成肥料滋养着花草树木。
我钦佩它的顽强个性，我钦佩它的宽广胸怀，我钦佩它的无私。它虽没有花儿美丽，没有高山高大，没天空那么无边无际，但我依然为它自豪。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹有生。”写的是谁？对，是草。是我钦佩的小草。
用学语文的方法学数学 小学记叙文550字
语文和数学表面上看起来是两门学科，似乎互不相干。不过等你和他们熟悉以后，你会发现它们俩其实是形影不离的好朋友。
如果语文是一个满腹经纶的诗人，数学则是个蕴含无穷奥秘的魔术师。他给我带来无穷的乐趣和遐想。上幼儿园时，我就认识了每个手指的名字，随后也学会了板手指计算加减法；小学一年级时，第一篇课文是认识1-10的汉字写法。从此，我认识了1-10数字与汉字之间的转换；日月如梭，光阴似箭，转眼间我们就到了三年级。有一次我的数学测验考了100分，而同桌得了90分，原因是他的分数知识没掌握好。于是我便教他：“你的分数是我的9/10，我的分数是你的10/9。”还有一道判断题：“右边的图形是对称图形。”旁边是一个没有杆子的风车。我们学的是“轴对称图形”，不要小看这个“轴”，因为还有“中心对称图形”。这道题很多人都打了“×”，因为他们没注意到这儿没有“轴”，初学时，我还在字典中查了“轴”的意思。
圆是我们生活中常见的图形，数学课我们经常会遇到求圆的面积周长等及组合圆的面积求法。他就经常变形到我们语文课本中以另外一种形式出现，如满月，残月……甚至很多关于月亮的和太阳的神话故事。同时我们数学老师在上课的时候也经常用一些语文的方法教我们学习数学，非常引人入胜。学语文要写日记，目的是把把今天积累的语言事情记录下来，数学也要写日记，是要不一天学到的知识点疏通理顺，用“大树法”可以各个知识点之间的关系整理的非常清楚。
用学语文的方法学数学是一种独特的学习方法，这个方法能让我们更快更容易地掌握数学知识，是学习数学的一大窍门。
