即将到来的校庆 五年级记叙文450字 五年级作文
我们学校是一位一百零二岁高龄的老大爷，下个星期三就是他的生日了，根据官方说法，那天咱二到五年级都要为这位大爷吹笛高歌一曲。
一听到这个消息，大家顿感头晕眼花，脸部肌肉酸痛，嘴角抽筋，倒吸凉气——这曲子又有短音又有长音，一会儿跳一会儿连，十分会折腾人，改得亲妈原谱都不认识，也只有民乐团专门吹笛子的人才背得住跟得上，不管别人行不行，我自己是不行没跑了。老师还说，心情好当场随便抽人上台吹笛子，听得人心惶惶，冷汗直冒。
终于到了排练那一天，全体掏出笛子搁吹着冷风的操场上站，一边吹笛子一边喝风，好不快活，我架式摆得很漂亮，不歪不斜正正好，双手有力地抬着，精神极了。笛子一吹出声，毁于一旦。我不会笛子指法，尽管这只是《红星歌》、《荡起双桨》和《我爱我北京天安门》而已，难度不大但我手指跟不上，最多动动前面三根，后面平放，时不时抬一下，和个音，装得自己会的样子，在其中浑水摸鱼。
其实我觉得自己怪厉害的，谱不会背。指法不会，靠三个音吹完整首，蒙混过关，我都佩服我自己。但一曲结束，大家还是会喘得上气不接下气，嘴巴发麻，脑袋缺氧的状态。虽然每年都要吹大家都习惯了，可还是适应不起来，精神在，身体跟不上。与其说是紧张期待，可我不怎么期盼他来，倒希望时间越来越长，将我和它拉远，又或者下雨改日，或者又或者，请让我彻底忘了这个盛大的日子吧……
约定 五年级写事作文500字
五下的时候，我在音乐课上曾和小c同桌过（平时上课教室和音乐课的座位是不一样的）。
小c上课十分调皮，屁股扭来扭去，好像椅子上长了颗图钉，让他一刻也坐不住。他对于每首音乐都有不同的动作：舒缓的，他摇摇晃晃往我肩上靠，好似真的睡着了，但一下子又跳起来，把我吓了一跳；遇到激昂的，他直接跳起来，满教室跳舞。可每次音乐一停，他又不偏不倚地转回到座位上。让我“烦”不胜“烦”。音乐老师是一位新来的女大学生，而小c却是历经五年“风风雨雨”，什么大风大浪都见识过。新来的老师怎能驾驭得住他呢？作为他的同桌——我，也有必要管管小c。可他哪是常人管得了呢？
我和他都有电话手表，我的是第4代，而他是第3代。有一次，第4代的手表出了新功能——“天才秀”。他一直对此很好奇，就让我给他看看。于是，我想了想，跟他做了个约定，如果他想看我的电话手表，那下节音乐课就要认真，他点了点头。
正巧，下节就是音乐课，开始上课了，他难得的是坐在位置上没有“蠕动”，老师吃惊地看着他，摸了摸他的额头，奇怪地说：“没发烧呀？”全班笑了，唯独他没有笑。老师放出了音乐，他的身体条件反射一般，情不自禁地扭起来。正想站起来跳舞，可突然想到了什么似的，紧张兮兮地看了看我，我笑眯眯地看着他，那笑里藏刀的表情让他吓了一跳，像是撞到了一墙似的停了下来，乖乖地坐回了自己的位置上。一节课下来，他都十分乖巧，还大受老师表扬。下课了，我也如约给他看了我的电话手表。
通过这个约定，我从好似没有优点的他身上找到了一个优点，那就是讲诚信。
