窗外的疫情 五年级记叙文500字 五年级作文
2020年的新冠疫情爆发至今已快一年了，但十多个月前窗边的景象仍然历历在目。
当时，上完网课的我趴在窗外观望，天空是那样蓝，白云是那样可爱，但楼下的马路上却只有屈指可数的几人戴着口罩匆匆而过，谁——又会留意这可爱的晴天呢？沉重的棉袄里的人们像是克隆出来的一样，都戴着口罩，低着头。有的拎着一大袋子的菜，有的两手插在口袋里小跑而过……虽然看不清他们的面貌，可我想如此匆忙，大概都很恐慌吧，曾经温暖可爱又热闹的小街道，在一瞬间变得那么冷清甚至恐怖……可爱的人们千万不要被病毒打倒啊，我祈祷着！
曾经那个车水马龙的车道，如今冷冷清清，疫情前，车辆一辆接一辆，好似永不中断，可现在又有几辆车子开过？一辆孤独的车子飞驰而过，要等好久才能等来第二辆车子，或等来响着恐怖声音的救护车飞奔。我一听到警笛声便也开始惊恐，难道附近有新冠病例了？
窗外可见的十四中也变得冷清，以前的早晨，哥哥姐姐们排着队集中操场上开唱国歌，周末，还有一些爱运动的人们到操场上奔跑，可如今，哥哥姐姐们开始上网课了，我听不到他们唱国歌了，操场上奔跑的也只有调皮的风儿了，那种巨大的空让人更感觉一份寂静。
那时，趴在窗户上突然想起小时候看一个姐姐写的sars病毒的文章，我曾经问妈妈的一个问题：sars病毒有这么可怕吗？我长大后感受到了。
生活被疫情大大地改变了，宅家的人们却被剥夺了自由，我真正感受到了疫情的可怕与世界的冷清。
当一回老师 我当小老师作文500字
班主任中午临时有事情，可是我们班的进度又比较快，很多练习都已经做完了，那中午干什么呢？突然，老师把我叫过来，郑重地对我说：“中午你带着大家校对《先学后练》，拿我那本答案，就像我平时那样就行。”
我忐忑不安地点点头，心里不住地想：唉，中午大家不听我的怎么办？要是出什么岔子就更糟了！
静校还是来了。我揣着一颗紧张的心走上讲台，拿起那本答案，用颤抖的声音喊：“请大家拿出《先学后练》，翻到第××课。”
教室里有一点骚动，大家还算平静地拿出了书。等平静下来，我壮起胆子：“一。”“给……”耳边传来一阵稀稀拉拉的声音。“一。”我又喊了一次。大家立马坐端正（因为平常只有读不好的时候老师才会喊两次序号），用整齐有力的声音读题：“给下列加点字标上……”
我熟练地打开投影仪，把书本投到大屏幕上，“自己与答案校对一下。”我调整好屏幕，让大家自己校对。大家还算安静，我也就松了一口气。
校对到一个阅读题的简答题，我点了一个安静的同学回答。谁知那个同学一声不吭，站在那安静得很，教室里弥漫着尴尬的气氛。我正在想如何圆场，竟然有几只手举了起来。我不住地赞叹：这可不就是“雪中送炭”嘛！我又叫了一个举手的同学，同学很流畅地回答了问题，我也顺势投出了答案。这次尴尬还好被化解了。
有了经验就快多了，我也不紧张了，大家都还算配合。“叮铃铃……”下课了，我把答案放在讲台上，回到了座位。
我第一次体会到当老师的艰辛与自豪。这是一个值得回味的体验，那刺激和“化险为夷”后的放松一直回荡在我的心间。
