“逗”老师 描写老师的作文400字 400字五年级作文
自从我上小学以来，有许多位老师教过我，但我心目中，最难以忘怀的就是既幽默风趣，又教给了我许多知识的张老师，我们也叫她“逗”老师。
张老师三十多岁，中等个子，不胖不瘦，有一头飘柔的秀发，还有一双闪亮的眼睛，像蓝宝石一样。
张老师有一双“透视眼”，没有任何一个同学能在张老师的眼皮底下搞小动作。有一次，一个同学上课时，在桌子下偷偷写作业。张老师的那双“透视眼”很快就发现了他。张老师没有直接点名，而是慢慢地走到那位同学的身后，轻轻地拍了拍他的肩膀。他扭过头，看见老师正看着自己，很不好意思地把作业收了下去。我们都笑了起来。
“逗”老师不仅幽默风趣，对我们的作业也要求得特别严。我们班有一个同学，他的字总是写得特别难看。有一次批改作业，老师点他的名字：“陈伟，陈伟在哪里?”我们都笑了笑。有一位同学说：“老师，你说的是陈国伟吗?”老师仔细一看，才发现还有个“国”写得太靠下了。老师说：“一个人的字和长相是有关系的，字写得好看，就代表人长得帅。”陈国伟不好意思地低下了头。
这就是我们的老师，她风趣幽默，对我们要求严格，我喜欢我们的“逗”老师。
“逗”老师 写老师的作文450字
我们班呀!有一个幽默又风趣，活泼又可爱的老师，同学们对她是又怕又爱。
上课时，我们班的大喇叭同学开始播报：“一级警报，‘刘才女’正在接近。”紧接着，又听到大喇叭同学说到：“三级警报，刘才女要来了!”同学们一听，赶快坐好。果不其然，刘才女一路欢快地走了过来。没错，刘才女就是我们的语文老师，至于为什么要叫刘才女呢?是因为，刘老师琴棋书画样样精通，就是一个名副其实的才女!
同学们最喜欢的就是她幽默风趣的性格了!课上，刘才女提问时，会向被提问的同学说：“来吧，展示!”如果同学们不认真听讲，老师还会说：“少年不听讲，老师更伤悲!”同学们一听，先是一笑，然后立马精神抖擞地坐端正，开始听讲。老师满意地笑了笑，继续讲课。
有时，哪位同学糊涂地写错了字，就会听到老师开始感叹：“哎，某位同学真是糊涂它妈给糊涂开门，糊涂到家了啊!”同学们听了，哄堂大笑。
还有一回，老师给我们出了一个“送命题，”老师问我们：“我美不美?”同学们一个个地开始说老师有多美。可刚说完，老师嘟了嘟嘴，说：“你们一点儿也不真诚!那你们说说，我都美在哪里?”同学们一听，都楞住了，全班鸦雀无声，好在班长说了一句：“老师的美无法用语言去形容!”老师一听，这才喜笑颜开。
这就是我们的“逗”老师，是我学习上的引路人，也是我最敬佩的人!
