多功能台灯的自述 想象作文450字 450字五年级作文
大家好，我叫台灯!因为小主人总喜欢在睡前看书，而室内的灯光又很暗，所以小主人的妈妈为了保护他的眼睛，就把我买了回来。
我身高差不多30厘米，和一本书的高度一样。我全身都是淡蓝色的，头上有一个半圆的盖子，像极了一顶蓝帽子。我通身分为两层，第一层四周围着一圈儿透明的小柱子，很精美。最重要的是第二层的灯泡，我的灯光可亮了，即使在伸手不见五指的夜里，只要把我打开，不说亮如白昼，至少周围没有黑暗的地方。怎么样?我是不是特别厉害呢?
我身体的第一层可以灭蚊，第二层可以照明，而且还能分开呢!这一点，可帮了小主人一个大忙。
深夜里，主人正打着呼噜沉睡时，一阵“嗡嗡嗡……”的声音扰乱了屋内的平静，主人似乎很讨厌蚊子打扰他的好梦。于是，他迅速地站起身来，伸出双手，只听“啪……啪……”两声，不但那只蚊子没打死，反而招来了更多的蚊子。
这下小主人被彻底地激怒了，他把我分成两半，左手把灯打开，照明四周，右手持着我上面的灭蚊工具，只听他愤怒地大叫一声：“今天，我要与你们不死不休!”
一场激烈的灭蚊大战便开始了。没过一会儿，在我的全力配合下，蚊子大军全军覆没，小主人终于又安安稳稳地睡了过去。
主人对我很好，我也很喜欢主人。如果可以的话，我想一直陪伴着主人，直到永远。
神奇的手帕 关于课堂的作文450字
“烧了，烧了。”这是什么声音?原来是我们作文班在做一个实验，叫：“神奇的手帕。”
上课了，老师走进教室说：“今天我们要做一个小实验，就是烧不坏的手帕。”同学们小声的谈论着，有的说：“我才不信呢，老师就知道吹牛。”还有的说：“这个实验我会做。”我心里也想着：这手帕肯定是被老师动了什么手脚，正当我们讲的热火朝天的时候，老师从桌子里拿出一瓶神秘的液体，一个盘子和一块小手帕，还有一块大手帕。老师先把小手帕，拿起来给我们看手帕是否有魔法，有的甚至去摸了又摸，确定这是一块普通的手帕。然后老师把手帕对折，再拿起瓶子，拧开盖子，把里面的神秘液体倒到手帕上，同学们上前闻了闻手帕，而我却什么也没闻到，我想：这个手帕怎么没有味道呢?接着，老师轻轻按下打火机，“砰!”一声，火苗钻了出来，老师把手帕点燃了。火苗的颜色可真美，上面是红，下面是蓝，好像是两个姐妹在跳舞，我心里想：这手帕肯定没有烧着，因为这题目就是烧不坏的手帕。最后，老师用另一块手帕把火给灭了，给我们看结果，手帕根本没有烧坏。
后来老师给我们揭秘了答案：酒精燃烧时，上面火焰的温度高，下面的温度低，酒精里有水，水分浸湿在手帕里，所以手帕是烧不坏的。
这个实验是不是很有趣?
