抢橡皮的游戏 玩游戏作文500字 500字五年级作文
又是阳光明媚的一天，鸟儿在窗外叽叽喳喳的唱歌，风儿轻轻的吹过红旗。预示着这是美好的一天。
老师笑嘻嘻地走进教室，说：“今天我们来玩一个游戏!”一听到游戏，全班就炸开了锅，每个人都有期待的目光看着老师，看看她会安排什么游戏。“我们今天来玩抢橡皮的游戏!”老师说。哦!我心想，这个游戏我知道在幼儿园里天天玩，百玩不腻。
老师，简单说了一下规则后，口令就在我耳畔边响起。“各就各位——”我心想：到底是左，还是右?我用眼睛死死的盯住那块橡皮，似乎能把橡皮吸过来似的。全班十分安静，安静得都可以听到心跳声，我的脸上不由冒出一些细小的汗珠，随时准备伸出手来。
“右!”我以雷霆之速伸了过去，但是也无济于事，我的手只包住的同桌的手背。顿时，全班热闹起来，仿佛一座火山喷发了似的，上一秒平静如水，下一秒人声鼎沸。“我不服，再来一次!我绝对会赢你!”我气愤地说。我请了王梓晨当裁判，“各就各位——”我用眼神死死的盯住了橡皮，两只手蓄势待发。“左!”我的手以光速伸到了橡皮那，快速地握紧了它，这次同桌比我慢一个半拍，哈哈，仇总算报回来了。
语文课也在我们的欢笑中结束了，虽然这只是童年中很小的一件事，却在我记忆中的小河中，难以忘记……
击鼓传花游戏 玩游戏作文500字
“快呀!快!快传呀!不然后果不堪设想。”咦?他们在喊什么呀。原来他们正在玩击鼓传“花”的游戏。这“花”其实不是真花，而是一个C4炸弹玩具，老师在玩具里装了定时器，并且定了时间，让学员们围成一圈坐着，轮流传递C4炸弹玩具。当定时器停止时，玩具在谁手上，谁就要接受惩罚。
“滴……”随着哨声响起，游戏开始了。学员们快速地传递起来。有的学员为了让别人能接受惩罚，故意放慢传递速度;有的学员为了避免“中招”，中途找借口上厕所……随着玩具里定时器声音越来越急促，学员们也越来越紧张，有的刚拿到“炸弹”立马就抛给下一个，有的吓得甚至腿都软了。大家手忙脚乱，渐渐失去了应有的秩序。只听到“咚”的一声，“炸弹”爆炸了，一股白烟徐徐升起。接手的小学员，吓得立马扔下“炸弹”，其它学员们都大叫起来，有被吓着的，有庆幸自己没有“中招”的，场面一度混乱。
第二轮游戏开始了。老师把这次定时的时间设置的很短，有可能刚开始就结束了，所以这次大家都聚精会神，刚拿到就立马甩出去，快速地递给下一个同学。成功把“炸弹”递出去的同学，不停地欢呼着胜利，眼睛却盯着“炸弹”，就怕一转眼又轮到自己了。最后定时器停止的时候，炸弹传递到了一个小女孩的手上。她很大方地表演了一段拉丁舞，脸上展示着自信的笑容，同学们都热烈地鼓掌，赞叹不已。
这场游戏真的太有趣了，笑声弥漫人群，快乐洋溢在每个人心里!
