分裂祖国决不允许 四年级作文
广东省 中山市小榄镇永康小学四（4）班 萧晓 前几天，我从新闻联播上看到了一则令人震惊的消息：台湾当局领导人陈水扁在一次会议上发表了“一边一国”的谬论，并宣称要用“公民投票”的方式决定“台湾的前途、命运和现状”。
看到这则消息，我气愤万分。心想：陈水扁竟然会提出这样分裂祖国的言论，这和李登辉的两国论如出一辙！陈水扁这是在搬石头砸自己的脚呀，他不会有好下场的。
陈水扁的言论会使两岸关系日渐紧张起来。自古以来台湾就是中国不可分割的一部分，任何分裂祖国的可耻行为都不会得逞的！必须指出，台湾的前途命运只能由全体中国人民共同决定。因此，世界华人华侨以及１３亿中国人民都不容许陈水扁这种倒行逆施的叛国行为。陈水扁的所作所为将遭到全世界人民的强烈谴责。
陈水扁，陈先生，希望你自此能醒悟过来，不要把台湾同胞推到“台独”的绝路上，为了台湾同胞，为了台湾的未来，请你三思而后行！“苦海无涯,回头是岸”哪!
“世界上只有一个中国！”想到这里，我心潮澎湃，热血沸腾，一股强烈的爱国热情涌进了心头：“为了祖国的强大与统一，我要更加发奋学习！”。
指导教师：曾伦
老师评语：小作者关心时事，明辨是非，用犀利的语言，尖锐的语气，义正词严，说明了分裂祖国的言行是不可能得逞的。读罢文章，令人回肠荡气、拍案叫绝，内心自然升腾起一股强烈的爱国之情！ 分裂祖国决不允许2004-12/1511','',''1511
新体验
新体验
这个星期，我们班实行了“我要争当小老师”这个计划。“我要争当小老师”这个计划要求是：每个同学要在每个星期六、星期天里，预习《诵读》和《阅读》的各两课书，然后，再从这四篇课文中，挑选一课出来，认真地备课，把一些要问同学们的问题和一些与课文相关的资料，写在新发的《学生自主学习本》上，每个星期交一次最后，梁老师从中挑选一些，备课备好的同学，来教同学们整个“我要争当小老师”计划，就是这样。
“我要争当小老师”这个计划内已经快实行了一周了。出来的效果还不错。就在昨天，我就当了一次小老师。
星期一早上，第四节课。梁老师说：“星期六和星期天的备课情况很好，大多数的同学都做得很好，其中有杨伟南、车昱、廖智壕、赖迪林、李俊青、郑启航、彭程、解毓坤、覃伟轩、陈锐这十个同学，备课都备地很好，所以，这个星期的诵读课和阅读课是由这十个同学来上课。我一听，嘿！有我的名字。我心想。这时，如果不是在上课的话，我早就从教室蹦到天安门去了。
梁老师又接着说：“车昱、郑启航和李俊青是负责上《诵读》的“苏溪亭和题菊花”，陈锐和杨伟南上《阅读》的“喜鹊”，覃伟轩、彭程、廖智壕、赖迪林和解毓坤上《阅读》的“瀑布”。
到了第二天下午，上第二节课。我很着急，因为，这节课，我要上“瀑布”这一课。所以，心不停地跳着。
不一会儿，轮到我了。于是，我拿着《阅读》书和预习本上讲台。上到讲台，梁老师悄悄地对我说：“现在，你只能问一个问题，不然的话，是绝对不够时间的。”接着，我快速地问了一个问题，叫小组讨论。同学们答完了我这个问题后，我对同学们说声：我的课上完了。这句话后，就回自己的座位去了。
回到自己的座位后，我心里一直想着：虽然，时间很短，但是，我却感觉到了，一种很新鲜的感觉。
指导教师：梁老师
