踢毽子 四年级作文
踢毽子
今天是周末，晚上，我和爸爸、妈妈一起去还乡河公园里踢毽子。我们心里都非常高兴。
我们在通往还乡河公园的路上走着，天气虽然有点儿冷，可是我们的心里热乎乎的。到了公园门口广场，展现在我们眼前的是一派热闹欢乐的景象。有伴着音乐跳舞的，他们姿态优美、变化多端、精神格外抖擞；也有踢毽子的，他们步伐矫捷、身轻如燕、踢的非常多，接连不断。我看了，迫不及待地说：“妈妈爸爸，咱们快点儿踢吧，我可等不急了！”
说着，我们就选择了一片灯光较亮、相对平整的地方，开始踢毽子了。
我们先做了做伸展运动，然后准备踢毽子。爸爸先把毽子传给我，由于太高，我没有接着。然后，我把毽子再传给爸爸，就这样，我们的游戏开始了。可是我们总也踢不多。我心想：不要放弃，游戏才刚刚开始，好戏还在后面呢，等着瞧吧！
这样，我的勇气一下子就上来了，一心一意想着踢毽的事，可还是踢不多，最多才能踢四个。我想：我在学校自己踢，踢的很多，可是三个人踢，我就踢得少了，还不如自己踢好呢！我有点儿放弃的感觉。但又一想，一个人踢是讲技术，三个人踢要讲配合，要照顾好对方，一家三口玩，才是真正的欢乐！
因为天气有点儿冷，风又很大，我们又踢不多，所以玩了一会儿，就准备回家了。回家之前，看见别人踢的毽子，既有花样，踢的又多。我自言自语地说：“他们踢得为什么这么好，可是我们，没有花样，还踢的这么少，真是缺乏锻炼呀！”看着想着，我们就回家了。
通过这件事情，我懂得了一个道理：人不是天生就会做事情的，只有勤学苦练，才会有真正的本领。这就是“只要工夫深，铁棒磨成针。”
指导教师：齐开鸿
这篇作文小作者能够通过亲身体会，把踢毽子的过程和心理描写出来，感受深刻，语言通顺，描写细致。
毛笔和墨汁
毛笔和墨汁
毛笔和墨汁的主人萧萧在书法大赛中得了第一名。那天晚上，夜深人静，毛笔得意洋洋地对墨汁说：“兄弟，主人夺得了第一名的骄人成绩，我的功劳不小吧！”墨汁知道它在贬低自己，气愤地说：“你呀你，真是没有文化，没听别人说‘满肚子墨水的人才有文化’哩！”墨汁轻蔑了毛笔一眼，说：“照理嘛，我的功劳是最大的呢！”“哼！把自己吹成天了。我的功劳最大！”毛笔说。“你……你强词夺理！”“我的功劳最大！”
……
它们越吵越凶，把正在和周公约会的字帖吵醒了。字帖知道事情的来龙去脉后，不假思索地说：“我有个‘金点子’哦！”“快说呀！”毛笔催字帖。“你们各写个大字呗！”“好！来吧，毛笔！”墨汁胸有成竹地说。“好，咱们来一决雌雄！”毛笔斩钉截铁地回答。
比试开始了，毛笔自告奋勇要先写。它写得可真漂亮呀！可美中不足的就是没有字迹，难以看清。看来，毛笔赢不了啦！墨汁一见自己占了上风，高兴得不得了，决心给毛笔一点颜色看看，让它输得心服口服。它脱下“帽子”，彬彬有礼地敬了个九十九度鞠躬，一写，就将墨汁“吐”了许多，墨汁失败了，耷拉着脑袋，涨红了脸。字帖说：“团结的力量最大！”
听了字帖的一番话，毛笔和墨汁成了一对形影不离的好伙伴。它们也帮助主人萧萧在下一届的书法大赛得了第一名。
