我和小黑 四年级作文
我和小黑
在我爸爸的工作单位——大箬变电站，有一条狗，名叫小黑。
首次见面，它就给我留下了深刻的印象。记得那次我和妈妈一起去变电站看望爸爸。远远望去，铁门口边有个黑色的小点，我正想冲上去看个究竟，没想到那“黑点”却以冲破刘翔纪录的速度向我跑来。我一见是狗，害怕得“抱头鼠窜”。可事不随人愿，我还是被追上了。狗扑向我的身体，张大嘴巴，伸出舌头，汪汪狂叫，仿佛要把我吃了似的，吓得我目瞪口呆。我正想挣脱，可它又扑了过来，令我束手无策。妈妈见状，连忙打手机向老爸“求救”。爸爸闻“声”赶来，一阵吆喝之后，小狗服服贴贴地从我身上下来，跑回铁门后。唉，真是有惊无险。
爸爸说，它叫小黑，是狼狗属系。性情温和，善解人意。但是见到陌生人就会大吼起来，是一位忠实的“好管家”。
听了爸爸的介绍，我主动地与小黑接触。才一会儿工夫，它就不把我当外人了。我向它招手，它就会靠近我。我扔出去一个纸盘，它竟然凌空接住，叼了回来，真是个名副其实的“杂技演员”!
中午时分，爸爸拿着一大袋猪肺，向小黑走去。小黑一见到猪肺，两眼直盯着，然后便冲了过去，一个漂亮的“高空翻腾”，叼了块猪肺后，便狼吞虎咽地吃了起来，不到几秒钟，便把猪肺“消灭”光了。哇噻!它连吃食也这么潇洒，这么帅气!
我真喜欢小黑。
我参与，我快乐
我参与，我快乐
暑假期间，我参加了社区举办的各种活动，在几次参与中都收获不少，能培养我的实践能力和合作学习的能力；使我对社区举办这种活动兴趣浓厚，还交了不少的好朋友。
其实，我选择社区，是看重它对各种活动都有动活方案和计划，安排学生走进社区深入了解社区的生活环境，积极参与社会各项公益活动。如：小学低年级学生可以以角色体验为主；开展可以“寻找美的足迹”、“ 我为社区穿新衣”等体验活动；中高年级以参与社区劳动服务为主，开展“清除路边垃圾，创造美的环境”、“与不文明行为挥手，争创合格小公民”等主题活动；使队员从小懂得美好家园是靠双手劳动得来的，培养队员对社区的热爱和关心。
另外服务更完善，则是我的切身体会。还采取了一系列有趣的联谊和诱人的各种有奖活动，竟吸引着我乐此不疲地参与其中。这绝不仅仅是为了获奖，更重要的是“参与”本身就是一种快乐。
朋友，如果你还没参与，就赶快行动吧，肯定也有这种神奇的快乐感吧，我坚信！
指导教师：陈婕
