我家的小乌龟 四年级作文
我有一个好朋友，它陪我一起度过了六个春秋，记得小时候，我在花鸟市场看到了这只可爱的小乌龟，它用异样的眼眼光看着我，好像在说：“小主人，快带我回家吧！”我迫不及待地把他带回了家，给它准备了一个舒适的家——一个大鱼缸，里面装满了许多贝壳，小乌龟刚来到这个“家”时有些害羞，总是缩在它哪不大的乌龟壳里，像一个小球似的滚来滚去。后来，它跟我越来越熟了更活泼了。
它有一双黑色的小眼睛，像两颗黑色的水晶，眼睛下有两个小孔，咦？這是什么啊？原来，这就是它的鼻子，不仔细看还发现不了了，鼻子下还有一张小小的嘴巴，里面有两排洁白的牙齿。
乌龟吃食物的样子很有趣，它非常爱吃小虾，每当我把小虾丢到它身旁时，她它发现了，便慢慢地靠近，用它哪肥肥的手掌碰一下，便马上退后，如果小虾动了，它就会马上缩进壳里，直到发现没有危险，它才会大吃起来。吃东西时，它先用手掌抓住食物，一口一口地吃起来，就像在享用美味的佳肴一样。
就这样，它陪我度过了六个春秋，我越来越喜欢它了。
我细目中的老师
我心目中的老师
我心目中的老师，虽然四年级毕业了，但是我久久忘不了我心目中的老师，她们都带给了我们快乐，给我们丰富的知识。
我心目中的徐老师也是语文老师，是一位高高在上，有着丰富知识的一位好老师，在上课时她认真讲座，细心的讲着上课的内容，尽量让大家听得懂，容易理解，即使口渴了也不喝水，妨碍上课秩序。
在学习上，她更加用心，徐老师会评比出“作文大师”，“记忆大师”，“复述大师”，“识字大师”来鼓励我们的学习，从而达到我们班“更高”，“更好”的要求。
在作业上她是更加严格了，字写不好，乱写，少写，欠作业，没抄作业或少抄一项作业的，都要从新写三篇，作文也一样，所以我们很少从新写三篇，，除了差生。
虽说徐老师严格，但是在毕业，或是有当什么班长，组长，和有进步，考优的在毕业时都会得到一份礼物，比如：本子，黑水笔，铅笔，橡皮，或糖果，以此表扬我们。鼓励我们下学期好好学习，天天向上，考出一个好成绩。这个就是我心目中的老师之一，所以我们全班喜欢徐老师。
邱老师也是科学老师她也是我心目中的老师她温柔，体贴，让人感觉到一种亲切的感觉她也像徐老师给我们丰富的知识，也带给了我们快乐，这就是我们全班喜欢她的理由之一。
邱老师上的课我们全班都很喜欢，她上课的时候风趣，幽默，让人越来越听得津津有味，邱老师并不严格，不过她也是一位好老师，不一定严格的老师就是好老师，而且我们全班都非常的喜欢她，我们也不知道他生气时候的样子。
在邱老师的课堂上，邱老师会让同学们轻松一下，举办一些科学游戏来激发我们对科学的兴趣爱好。
这两位就是我心目中的老师，无论是不在学校了我们也不会忘记这两位我心目中的老师！
