学长笛 四年级作文
学长笛
针对我识谱能力差的弱点，暑假里，妈妈给我报了长笛班。
开课前，妈妈给我买了个长笛。我一看到那个黑色的匣子，就迫不及待地打开：只见里面躺着三根金属管子，管子上有许多圆圆的按纽。至于怎么装？怎么吹？家里无人知晓。于是我找出说明书开始拼装起来。爸爸看了摇摇头说：“又在浪费钱。”我心里暗暗下定决心：这次一定要学出个样子来，吹出首曲子给爸爸听听。
终于等到开课了，我早早地来到了活动中心的音乐教室，见到了年轻漂亮的邹老师。老师告诉我们：她的两个学生学了一年，分别考上了三级、四级。让我们猜猜老师第一年学时考了第几级？我猜了个5级。老师说她考了六级。我心里佩服得五体投地，心里再次鼓励自己一定要努力。
理想是丰满的，可现实是骨感的。第二堂课就被老师发现五线谱不过关。do、re、mi、fa、so、la、xi七个音阶，我只会往上唱，却不能倒唱下来。如果老师随便选其中的一个音，我要从“do”一个一个往上数。更糟糕的是：平时拿着玩时很轻巧的长笛，按规定动作吹了不到三分钟手就酸了，更不能吹出五秒钟的长音。
在困难面前，我可一定要坚持！不能让爸爸说中了。
我迷上了三国演义
我迷上了三国演义
你一定玩过许多游戏吧！或娱乐游戏；或电脑游戏。
你也一定读过很多书吧！有装订本的；有电子版的。
在我玩过的游戏与读过的书籍中，有一款“三国”游戏及一本“三国演义”令我印象很深，并让我受益匪浅。
众所周知：“三国”是中国历史上220年——280年之间，“三分天下”的魏国、蜀国、吴国之间战争不断，人才辈出的一段时期。我们要想了解中国的那段历史，可以看《三国演义》与《三国志》等书籍。
暑假期间，我去逛书店，在书架上看到一本少儿版的《三国演义》，随便翻看了几页，立刻被书中的故事所吸引，缠着妈妈给我买一本。书捧回家后，我就急不可待的一页一页翻看充满传奇般的故事，吃饭也看、上厕所也看，尿急了也要等到一个故事看完了才上。我如痴如醉、津津有味的品尝着书中的“美味”，以至于妈妈在边上大喊大叫：你这小鬼，放下书本，到外面去活动活动，小心眼睛看近视了的忠实劝告，我都没反应。
足足一个星期，我都废寝忘食的沉浸在《三国演义》中。爸爸说我成了“小三国迷”。为了考验我的“三国”成绩，我们决定举行一家三口说出三国故事名称的比赛，说出多且不重复者获胜。我抢先说出“桃园三结义”、“草船借箭”、“火烧赤壁”、“千里走单骑”、“三顾茅庐”……不下二十个，当然，冠军非我莫属。爸爸为此奖励我：可以玩一个星期的“三国志游戏”。这不，我又成了“三国游戏迷”。
“三国”你为我带来了知识与快乐，谢谢你。
