双休日怎么过 四年级作文
双休日怎么过
随着人们生活水平的不断提高，家长对我们这些宝贝儿们也开始了全面的“教育”，并且把我们的业余生活也安排得满满的。因此，在学校里“双休日怎么过？”这一热门话题，成了同学们课间议论的内容。
那么双休日到底应该怎么过呢？
有的同学建议双休日应该去离家比较近的地方游玩，以便开阔视野增长见闻；有的同学建议最好是去游乐场玩紧张刺激的游戏，以此来充实自己的业余生活；更多的家长帮助孩子们选择了去课外补习班学习，再去图书馆读一些课外书，想努力做到“温故而知新”，给孩子的大脑充电。大家为此争论不休众说纷纭！
在我看来：双休日到来时，我们应该合理的安排时间，既要玩好也要学好，为此我们要给自己制订一个“完美计划”，一切按照计划来做，这样双休日过的才会有意义、才会体现它应有的价值。
在每个双休日里，妈妈只为我安排了两节课的学习时间。妈妈常教导我说：“学习的时候一定要专注认真，这样才能起到事半功倍的效果。”与其他同学相比我是幸福的，从同学们的口中了解到，他们的家长为了所谓的“将来”，把他们的双休日统统安排得满满的，我认为这样做是不对的！试问那些家长，你们征求过孩子的意见吗？他们愿意吗？他们的童年快乐吗？又有几人能真正懂得“补课不补心，到头一场空”的道理？
在我学习过后，爸爸、妈妈会经常带我去植物园、公园等地方做一些室外活动，呼吸一下野外的新鲜空气，观察大自然的美景，把自己置身其中，亲近大自然体会大自然的美妙。这样做，既有益于我的身体健康，又能提高我以后的写作能力，激发我的学习兴趣。父母忙时，我也会在楼下小区里找几个好伙伴做一些有趣的活动，踢几下毽子，打几次羽毛球，骑几圈自行车，溜一会旱冰，赛几次跑……每一次我都玩得快乐无比！
我和其他小朋友相比，觉得双休日过得是快乐的，是有意义的！不知我的双休日生活经历，是否会被小朋友们接受？我认为“学而不厌，厌而不学”，快乐的学习与生活才是硬道理！做任何事都不能做“死”，学习是如此，做事也是如此，双休日怎么过更是如此！
希望我们每个人都能够合理安排时间，让每个双休日都能过得更有意义一些吧！
生活因拥有而精彩
生活因拥有而精彩
拥有，是一种奇妙的事物。拥有了金钱，可以买自己想要的物品，拥有了时间，可以做自己想做的事情。我也希望拥有，希望拥有属于我自己的幸福。
生活中，我拥有亲情，它是我所拥有的第一种幸福。从我刚一出生，家人就给予了我亲情。父母所给予我的爱让我感到满足，美味可口的饭菜，刺激着我的味蕾；精彩有趣的书籍，带动了我的思维。姐姐所给予我的爱让我感到充实，每天都给我讲生动的故事，陪我聊天，陪我游戏。我的童年时期就这样欢快度过，它很充实，也给了我幸福，但渐渐的，我却不能满足于这样的生活。
时光悄悄溜走，我也渐渐长大。终于有一天，我来到了学校，在这里，我认识了更多人，拥有了第二种幸福，它就是友谊。培根曾说把痛苦告诉你的知心朋友,痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二。我拥有了友谊，拥有了一片新天地。每天同朋友一起上下学，同同学一起学习。知道了新奇的事情可以告诉伙伴，伙伴们也通过交流开拓了我的视野，让我涨了见识。有朋友在身边，不亦乐乎？
岁月在流逝，我也对拥有有了新的认识。拥有不只在于自己拥有，也在于奉献与给予。我不再像小时候那样只从别人那里索取，也把自己的东西给予了他人。汶川大地震，让我感到悲伤，自然灾害让多少人流离失所，给中国人民带来了多么大的伤害。然而中华人民上下一心，抗震救灾，众志成城，尽自己所能帮助受灾人民。我也不甘落后，捐出了我的衣物。帮助他人让我获得了更大的幸福。不同于亲情、友谊那样他人给予我的幸福，他让我获得了源自我自己的心灵上的幸福。
我一直在长大，也拥有了更多，拥有了快乐，拥有了悲伤，拥有了挫折，也拥有了坚强。如小鹰从破卵而出而出到翱翔于天空，拥有也伴随我的成长。我因拥有而成长，生活因拥有而精彩。
