地震演习 四年级作文
星期二的语文课上，“呜~呜~~”一阵尖锐的声音把我从“田园风光”中惊醒。我纳闷，“什么声音？从哪儿来的？”黄老师也停下了手中的粉笔，走出教室。6班的陆老师冲黄老师说，“是地震演习！”原来是警报声。
我们赶紧放下手中的课本，飞快地冲出教室，在走廊里排成两路纵队。然后，按照以前生存训练中学过的知识，双手交叉放在头顶，一个接一个有序地下楼。下楼梯的时候，我想起今天是5月12日，汶川大地震7周年纪念日，也是全国防灾减灾日。
到了操场，体育委员翁怡可开始清点人数。“1、2、……、38、39”，全体同学都在，一个也没有少，悬在大家喉咙口的一块石头终于落地。等大家站定，蒋校长开始发言：“同学们一定知道今天是什么日子吧？那么谁能告诉我，地震来临时，我们应该怎么做？要注意哪些细节呢？”话音刚落，许多同学都举起了手。蒋校长请了几位同学作答。同学们说：发现地震时，要立即从教室前后门分流，快速排成两路纵队；然后两手交叉放在头顶，按照出操的顺序进行疏散；到了操场，各班清点人数，如发现有缺漏人员，要及时向老师汇报。听了大家的回答，蒋校长频频点头。
通过这次演习，我又一次熟悉了地震突发时的应对方式，希望真正碰到时，可以从容面对！
假如给我三天黑暗
“你是我的眼，带我领略四季的变化……”，相信这首歌大家都听过吧。可是，这世间有太多的盲人了，他们看不到春夏秋冬，看不到风雨雷电，看不到这大自然的美丽。今天，我和小伙伴们也要来感受感受这当盲人的感觉。
我的任务是蒙上眼睛后，把垃圾扔到垃圾桶中去。于是，我先闭上眼睛，在脑中开始下载四（1）班教室的“百度地图”，终于，“百度地图”安装完闭，我开始试验效果，“嗯……先向右转45度，接着向前走，再右转，然后左转，啊哈，原来这么简单就可以到达目的地——垃圾桶啊！真是小菜一碟！”
接着，由小曾来体验，她系上红领巾后，小心翼翼地走出座位，然后，借用桌子这个工具一张一张地走过去，终于，走到了拐角处，她开始放慢了脚步，但是，很快，她就胜利地完成了任务。
看着其他同学都如愿以偿地体验到了当盲人的感觉，我也开始摩拳擦掌，跃跃欲试了，小曾为我蒙上了双眼，顿时，眼前黑漆漆的一片，伸手不见五指，这黑暗让我感到恐惧，让我感到天旋地转。我也借助桌子开始往前走，第一张……小菜一碟，第二张……啊！有些忐忑不安，第三张，我的胆子开始渐渐大起来了，步子也渐渐加快了。
到拐角处了，我仍然有条不紊地拐弯，快到目的地了，但是我的耳边突然响起了两种声音，一种是“不对不对，向右转，要向右转。”第二种是“对的，对的，别相信他，他在骗你！”这两种声音格外刺耳，让我无法判断正确方向。
终于，我触摸到了一个又硬又凉的物体，我知道了，这是饮水机的桶，我兴奋极了，但还是不敢疏忽怠慢，我开始慢慢往下蹲，手忽然间碰到了一个十分潮湿的东西，“啪！”我放心大胆地将垃圾扔进了垃圾桶。
别以为任务已经完成了，回座位的路更是危险重重呢！我低着头，开始重新回忆教室的地形，接着，我提心吊胆地迈出了第一步，随着步数的增多，我的心就像被一根麻绳不断地纠住了似的。终于，我感觉到拐角处了，也就是说，离我的座位就不远了，我的心跳开始加速，“扑通”，“扑通”！就像有无数只疯狂的小兔子在我的心中跳跃，这时的我，什么都听不见，心中没有一丝杂念。啊！我感到我绊到了什么东西，原来，是班中调皮的男生想要绊我，我只好无奈地绕开了。终于，我顺利地到达了座位，心中的一块沉重的大石头也放了下来。
这三分钟的黑暗就如同三个世纪那么漫长。当我拆下红领巾的那一瞬间，我想对自己和身边的每一个人说：“让我们好好保护自己的眼睛，珍惜现在所拥有的一切吧！”
