读书故事 四年级作文
学期开始了，我订了《快乐作文》这本书，因为我觉得《快乐作文》能帮助我在轻松快乐的氛围中完成作文练习。
在我的期盼中，终于迎来了《快乐作文》的第一期，现在想起来，那令人兴奋的场景还历历在目。一天下午，老师说：“大家快点坐好了，我要发《快乐作文》和《当代小学生》。”听了这句话，我再也不用挖空心思，不知怎么写了。正当我想入非非的时候，就听到自己的名字被老师叫，早已做好充分准备的我像只兔子似的窜到了讲台前，拿起书，抱在怀中，立码回跑，生怕会有人抢了自己的宝贝似的。回到座位，平静了一下自己的心情，迫不及待地打开这本书，像寻宝一样看着自己感兴趣的作文。我不是“书虫”，可是《快乐作文》让我真正感受到了什么是读书读到爱不释手的境界。哎，可惜好景不长，老师叫我去教导处帮她拿东西，我只好把自己从《快乐作文》中拽出来。当我风风火火完成老师的任务后，准备继续读书时，老师又按排我去倒垃圾。“哎，看来真是好事多磨啊！”我自言自语地说。
沉浸在美好回忆中的我，更加愿意面对现实。因为享受了几期《快乐作文》之后，我真正感受到：写作文，真快乐！
抓钱
今天，我在上作文班的时候，有的人无言无语地回到座位上，有的人开心地回到了座位上，似乎得了重奖，有的人乐得像傻子回到座位上，有的人……。就是因为刚才活动课玩的——抓钱。
哈哈，你们不会以为是小麦老师把“钱”从“天”上扔下来？那可不是！游戏规则是这样的：先让全班（作文班）同学围成一个超大的圈，男生代表5毛钱，女生代表1块钱。当老师说出钱数，比如一块五，一个女生就和一个男生组成一个队，凑成一块五，哪个人落了单，哪个人就输了，如果输了两局，就被淘汰并表演节目。
我们把桌子椅子向前推，再围成一个大圈，再边唱边走。“我在马路边，捡到一分钱，把它交到……”（全班同学）唱完之后，小麦老师就说：“1元五！”其它同学都“抓到了钱”就我没有，唉！都怪我反应太慢了！我心里想。到了第二轮，又来了“我在马路边，捡到一分钱，把它……”小麦老师突然说：“两--块五！”我和项健芳、价值五毛钱的男生组成一个队，哈哈！还好哦！我早就和项健芳约好一起的！
第三轮，又唱歌，唱完歌，小麦老师说：“6块五！我值二元！“然后我们全部都奔向小麦老师，小麦老师连气都出不了！！我和一些同学……出来又组了一个队，又赢了！第四轮，“4块5！”小麦老师说。健芳，过来，好了，又赢了！游戏结束了。
这一次真好玩呢！抓钱！哈哈！
