“？”和“！”的苦恼 四年级作文
宁静的夜晚，小朋友们都睡了，星星困了，月亮也迷迷糊糊地睡着了。问号和叹号却睡不着，他们在发牢骚。叹号愁眉苦脸地说：“问号大哥，书本上的逗号和句号那么多！我们好像没用似的。”问号忿忿不平地说：“是啊，是啊。有时候整页书上都没有我们的影子！真是太过分了。我们得向人们提出抗议！”于是，他们一起动手，一封抗议书马上就写完了。问号得意地说：“叹号老弟，我们要赶快寄出去。”信寄出去了，可是迟迟得不到回信。
叹号和问号想：我们应该亲自出马！他们下定决心，今晚就行动。这天晚上，问号和叹号来到了小红家，悄悄溜进小红的书包，翻开语文书，抱起铅笔，把文章里的逗号、句号、省略号、破折号等标点符号统统改成了叹号和问号。忙活了一晚上，叹号和问号累得腰酸背痛，可是他们依然很高兴，叹号兴奋地说：“啊！这篇文章用上那么多我，太有感情了！”问号挠挠自己的大耳朵，也开心地说：“哦？是吗？我觉得文章中用了那么多我，一定能引起读者的思考。”“耶！”他们互相击掌庆贺，然后心满意足地去睡觉了。
第二天早上，小红背着书包蹦蹦跳跳地去上学，问号和叹号也高高兴兴地跟了去。上课的时候，老师请小红读课文，小红自信地站起来读道：“早晨？从山坡上！从坪坝里？从一条条开着绒球花和太阳花的小路上！走来了许多小学生？……”还没念完，同学们就哄堂大笑起来。有的同学问：“小红，你怎么读的不是感叹句就是疑问句？”小红也疑惑地说：“怎么会全是‘感叹号’和‘问号’呢？没法念呀！”问号和叹号听了大吃一惊！连忙趁乱逃走了。
一路上，他们垂头丧气地走着，叹号自言自语地说：“为什么会这样？真奇怪！”问号提议道：“要不我们去问问字典公公吧！”于是他们一起去请教字典公公。字典公公笑呵呵地说：“孩子们，每个标点都很重要，少一个，我们的文章就没这样美妙。”听了字典公公的话，叹号和问号终于明白了：“原来标点符号是各有各的用处，可不能乱用，否则会闹笑话。”
方岩的胡公祠
周末的早上,我们去拜谒永康方岩的胡公祠,相传,胡公祠是永康香火最旺盛的地方.逢年过节,许多虔诚的人士便会不远千里来方岩上香为家人祈福…
我们的车子到达了方岩镇,街上的人很少,因为不是什么特殊的日子.一下车,我就迫不及待的想去看看胡公到底长什么样子,我跑去问保安叔叔,他说:小朋友,你得做观光车去胡公祠山脚,上了山才能看见胡公长什么样哦,.我拉着妈妈和外婆的手,坐上了观光车,沿途的风景美不胜收,一眨眼的功夫,我们已经来到了胡公祠山脚下.
开始爬山,我便看见一座宛如在天边的长桥,妈妈告诉我,那是天桥，在天桥的旁边,有一片竹海,那是竹的王国,竹的世界,有花竹,罗汉竹,还有香妃竹等.它们挺拔苍翠,典雅纯洁,天然形成了一幅美丽的画卷.我爬到了半山腰,就看见一幅奇异的景色:有一处楼阁,名为罗汉洞.洞旁有蛟龙泉,泉水清澈,人称“虎跑泉”.从罗汉洞往上爬,坡陡如梯,叫“百步梭”梭上有步云亭,虽然很小,但是很美.再上去,便是飞桥了,它是一条陡峭的栈道,全长约50米,非常险峻.走完了天桥,便可登上天门,蔚为壮观,依栏凭眺,群山起伏,云雾缭绕,令人飘然而生升天之感……
拜完了胡公,我们便下山了,但在这么好的天气里,我还想再呆一会儿,还想多欣赏一会儿……
