比赛作文400字 跳长绳 400字四年级作文
跳长绳，在某些同学的记忆里无非就是集体跳或穿来穿去，但我们班却常常跳出游戏跳出欢乐。
星期五的活动课，我们几个爱跳绳的伙伴，不约而同地聚在一起，又一次展开了一场“生死对战”！我们先展开了预热活动。只见裘芊芊有节奏地喊着：“1——2——3。”绳子一到半空，就不慌不忙地跑过去，绳子即将落地时，她又轻轻一跳，轻盈得像一只小鸟。紧接着，第二个、第三个······大家默契的配合着，一进一出，好不热闹。
正式的比赛开始啦！先比“击鼓传球”。袁一凡她们组一下就做完了“任务”，可惜“逃”慢了，不知谁的脚踩着绳子了，所以她们在离成功一步之遥的地方“失败”了。虽然她们没有成功，但我还是感到一种不祥的预感。果然不出我所料，当裘芊芊飞快地“钻入”到绳子中间，我、沈欣怡、周凌玲也紧随其后进入完毕后，裘芊芊猛的一转身，猛地把球塞给我后，我猛的一愣，又极其艰难的完成“任务”，准备长舒一口气时，却发现绳子被我踩中了！没办法，第一局，我们0:1输。但大家并没有因此而气馁，而是在失败中找到了原因，在后面几局中连连得胜。（注：在“击鼓传球”中我方胜）。
后来，我们又玩了“激流勇进”等好玩的游戏，最后双方不相上下。
跳长绳既锻炼了我的体魄，又让同学间加深了友谊，真是一举两得的好方法！
写事作文600字 陶泥班！开课了！
“来！来！来！围在我的身边看着我做陶泥！”老师亲切地说。我以迅雷不及掩耳之势冲到老师面前，因为围得越近学得越多！
只见老师先把一坨泥巴放在转盘上，然后把手弄湿，接着发动机器，转盘立即转了起来。紧接着用双手一点点地从泥巴中间按下去，泥巴瞬间立了起来，慢慢地变成了一个杯子。“老师的手太神奇了！”我不禁感叹道。正当我还在惊奇时，更加不可思议的事情发生了，杯子一点点变宽，即刻又变成了一个碗！“哇，太奇妙，太漂亮啦！”我们大声地尖叫起来！
现在轮到我们一展身手了：我学着老师的样子，取来泥巴放在转盘上，把手弄湿，开动机器。这一连串的动作如此娴熟，正当我暗暗窃喜时，悲剧发生了：当我把大拇指放进陶泥中间，小心翼翼地按下去，奇怪的是，原先在老师上那么乖的陶泥，到了我手上，却像一个顽皮的孩子，一点都不听我使唤。我想做碗，就使劲地把陶泥往外扒，结果整半块泥都瘫了下来，成了一块名副其实的“烂泥”。我抓起一块泥就往机器上扔，心想：你这个扶不起的烂泥，不想理你了。此时我觉得自己像个生气的小恶魔！
老师见了我，心平气和地说：“失败是成功的妈妈，失败并不可怕.....”我一听，“扑哧”笑了起来。老师的鼓励犹如大力水手的菠菜，让我浑身充满了力量，我重振旗鼓，拿起一块陶泥又做了起来！
大拇指形成垂直状，从陶泥中间按下去，其余手指并拢托着快速旋转的泥巴。慢慢地泥巴变高了，形成了一个杯状。我心里默念着老师的话，心也渐渐地平静下来。突然一个陶泥碗诞生了，我兴奋地捧着它，犹如捧着一个刚出生的婴儿。那一刻，如果周围没有人，我肯定抱着它猛亲几口！
小事件，大启示！做陶泥让我明白了做任何事都要认真，失败并不可怕，只要你从中吸取经验，仔细地对待每一个细节，你就一定会成功！
