乡村的生活作文400字 乡村风光 400字四年级作文
记得，去年暑假，我和爸爸妈妈一起去临安避暑。
这是我第一次离开喧闹、杂噪的城市。
车子在路上开，离临安越来越近，我就越来越开心，快到临安的时候，从近望到远，那是一大片一大片的桔子树，绿油油的一片，上面星星点点的点缀着桔色、橙黄的小点点。车到目的地，我迫不及待地跑到桔树下，立马半蹦半跳地摘下一个桔子，兴高采烈急急忙忙剥开桔皮，把整个桔子全塞进嘴里。
爸爸说：“我们再往山上去，山上的桔子更大、更甜呢！”
我兴奋地说：“好啊！好啊！”
我一路小跑，冲在采桔大队的最前方。在桔子树下，我感觉用手实在太累了，我拿来采桔工人用的剪子，按照伯伯地提醒小心翼翼地把桔子从蒂上轻轻剪下来，生怕弄疼了桔子。我们一行人一会儿功夫就采了满满一大筐，我还时不时把现摘下来的桔子剥一个放嘴里，那可真是又甜又鲜呀！
傍晚的乡村，非常非常美丽。太阳留下了最后一抹余辉，农民伯伯带着农具回了家，这时，家家户户都升起了袅袅炊烟。
深夜，乡村十分的宁静，狗也不吠了，鸡也不叫了，只听见几声稀疏的知了叫和那河塘里青蛙“呱呱”的叫声，只看见远处那星星点点微弱的灯光。
乡村真美啊！
我和书的故事
书籍是人类进步的阶梯，它既能让我们懂得许多知识，也可以丰富我们的想象力，还能使我们开阔视野。我也喜欢看书，对我而言书就是一位无话不谈的好朋友，我和我“好朋友”之间就发生过很多有趣的故事。
记得又一次我正在看书，妈妈对我说：“一会锅里水沸腾了你就把火关了，我要出去一趟。”“好的，我记住了”我连头也没抬回答道。此刻我正津津有味的看着《海底两万里》我仿佛跟书中的主人公融为一体，他害怕，我也害怕；他紧张，我也紧张；他高兴，我也高兴；他孤单，我也会孤单。时间一分一秒的过去了，我被书中跌宕起伏的故事情节深深吸引着，我仿佛也融入了书中，妈妈交代的任务也早被我抛到了脑后。
“怎么了！怎么了！什么味道？”妈妈的大呼小叫一下子把我从书的世界当中惊醒。“哇，什么味道？”一股刺鼻的焦糊味一下子钻进了我的鼻子里。“我的天啊！赵启蕴，你看你干的好事！”循着妈妈的怒吼，我赶快来到厨房。只见锅底已被烧的黢黑，锅里的水早已被熬干……当我把事情的原委告诉妈妈，妈妈哭笑不得的说：“你真是个小书呆。”
书是一盏明灯，照亮了我们前进的道路；书是一艘小船，带着我遨游知识的海洋；书是一把打开智慧大门的钥匙，让我探索更多的未知世界。我爱读书！
老师点评：读了小作者的文章，觉得小作者是个爱读书的孩子。因为读书把妈妈的交代抛诸脑后，通过这一具体事例来说明自己爱读书。但小作者选取的事例不够新颖，是许多孩子写自己爱读书时常选的内容。要想通过平常的内容吸引读者，就要有生动的细节描写，小作者的文章里欠缺的就是这些。作为五年级的学生，这方面应该加强。
