读后感作文500字 《平分生命》读后感 500字四年级作文
以前，有一对孤儿，他们的父母早逝，哥哥和妹妹相依为命。然而，妹妹不幸染上了重病，需要输血，而医院的血液又很贵。哥哥会怎么办呢?哥哥作为妹妹唯一的亲人，与妹妹的血型相符，只有他能救妹妹。这个10岁的男孩以为输血是把自己身上的血全部都抽掉，然后自然死亡。他犹豫了一会，终于点了点头。
输完血后，男孩颤抖着问：“医生，我还能活多久?”医生正想笑男孩的无知，但转念又被男孩的勇敢震撼了：这个孩子认为输血会失去生命，却还坚持为妹妹输血，这是怎么样的品质，我们大人恐怕都做不到。医生激动的对男孩说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康!”没想到男孩眼中放出光彩，高兴得又蹦又跳，然后又抬起胳膊昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们各活50年!”所有在场的人都震撼了。如果有另外一个自私的小男孩，以为抽血会死亡的话，他会为妹妹付出自己的生命吗?他也许会眼睁睁地看着妹妹因没有血液而死亡。能有几个人会像小男孩那样疼妹妹，愿意为妹妹付出生命呢?他觉得只要妹妹健康，他，死也值了!
现实生活中有许许多多自私的人，他们认为自己只能索取别人，而不会对别人付出。这样的人不会帮助有困难的人，也不会伸手援助别人。他们会对需要帮助的人视而不见的，更何况是和别人平分生命。
跟别人平分生命，是一个多么高尚的想法。这不是小男孩无知的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言!
读后感作文500字 《开学第一课》观后感
今天是九月一日，是开学的第一天。晚上，我和妈妈在家观看《开学第一课》，主题是“中华骄傲”。
看完后，令我最感动的，那就是米斯巴•拉希德的故事：有一次，常老师带着他的爱人杨老师一起来巴基斯坦教汉语。她觉得既欢喜又奇怪，常老师他们在中国过得舒舒服服的，为什么要来巴基斯坦这个环境和条件较差的地方呢?杨老师上完课会请学生到她家去，了解一下中国文化，教学生剪窗花、编中国结、包饺子、吃饺子。老师说在一起吃饺子的都是一家人，所以从此学生都叫杨老师“杨妈妈”。
到了杨老师教书的第三年，发生了一件很突然的事情：杨老师病了!但她还是坚持上汉语课。第二天，杨老师没有来。医生说她病得很重。她感染了疟疾，有生命危险，需要大量输血。学生们知道了之后全都跑去医院了。他们捐出了二十瓶血。大夫说他们把杨老师身上的血都换了一遍，可惜最终还是无法挽救杨老师。生命的最后，杨老师说：“我要用我最后一口气教汉语。”她也给常老师献了一束鲜花朵朵、芳香四溢的茉莉花。我觉得杨老师就像茉莉花一样，虽然她已经离开了世界，但她却把汉语文化的芳香留在了这个世界，撒在了这个世界。
汉语是我们中华民族上下五千年古老文化的精髓，是古代劳动人民的智慧结晶，更是一道美丽的彩虹，架起友谊的桥梁。它是中华人民的骄傲，也是世界的骄傲。
